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《2020年重庆教育发展报告》，重庆市教育委员会，重庆市教育科学研究院 编，出版社： 西南大学出版社。

书籍是用文字、图画和其他符号，在一定材料上记录各种知识，清楚地表达思想，并且制装成卷册的著作物，为传播各种知识和思想，积累人类文化的重要工具。它随着历史的发展，在书写方式、所使用的材料和装帧形式，以及形态方面，也在不断变化与变更。

内容简介

《2020年重庆教育发展报告》系统全面地呈现了2020年重庆教育发展现状，总结了全市教育改革发展重点举措和成效，反思了其中问题的原因，提出了2021年的工作思路，并汇集了具有资政意义的研究成果，以及区县、高校推进教育改革创新的典型经验和特色做法。 　　 《2020年重庆教育发展报告》的出版能为我们准确把握重庆教育进程、分析教育改革发展重难点提供重要参考。

目录

前言

2020年重庆教育现状述评

2020年重庆教育事业发展概述暨2021年教育工作展望

2020年重庆教育专题报告

1 教育系统党建工作报告

2 立德树人工作报告

3 教育综合改革工作报告

4 基础教育发展报告

5 职业教育与继续教育工作报告

6 高等教育发展报告

7 民办教育发展报告

8 教师队伍建设报告

9 教育国际合作与交流工作报告

10 招生考试情况报告

11 教育督导工作报告

12 教育系统科研工作报告

13 教育系统基本建设和后勤改革工作报告

14 教育信息化进展情况报告

15 中小学教育装备发展报告

16 语言文字工作报告

17 家庭经济困难学生资助情况报告

18 大中专毕业生就业情况报告

19 教育经费执行情况报告

2020年重庆教育研究报告

1 关于进一步推进重庆市全面落实新时代教育优先发展战略的对策建议

2 高等教育服务重庆经济高质量发展研究

3 成渝地区双城经济圈教育合作存在问题及建议

4 中小学心理健康教育工作评估机制探索与构建研究

5 重庆市早期教育的主要问题及对策建议

6 课程创新基地提升农村中小学教育质量的调查研究

7 重庆市普通高中“停课不停学”网络教学实施情况调研报告

8 核心素养导向下重庆市普通高中边缘学生转化研究调研报告

9 民办学校思想政治教育瓶颈与改进策略

10 教育信息化服务支撑队伍建设情况调研报告

11 根治乡村义务教育师资难题的策略研究

12 普通高中体育与健康教研员队伍现状研究报告

13 区域中小学思政教师队伍建设的突出问题与对策建议——以大渡口区为例

14 农村小学教师队伍建设现状及对策研究——以长寿区为例

……

2020年重庆高校经验总结报告

2020年重庆区县教育经验总结报告

2020年重庆教育文献选编

附录

后记