上海師範大學第三附屬實驗學校

上海師範大學第三附屬實驗學校（前身為上海師範大學第三附屬中學，成立於1992年9月）是一所九年一貫制學校，成立於2012年9月，由上海師範大學與徐匯區教育局合作辦學。學校特邀上海市特級校長、原位育中學老校長趙家鎬擔任總顧問。

上海師範大學第三附屬實驗學校（前身為「上海師範大學第三附屬中學」）是徐匯區教育局重點打造的一所九年一貫制學校，由上海師範大學與徐匯區教育局合作辦學，小學部由徐匯區高安路第一小學託管。學校新校區坐落於三江路310號(近南寧路，毗鄰上海南站)，辦學規模36個班^[1]。

辦學理念

學校秉承「讓每一位學生充分更好地發展」的辦學理念，全面貫徹「面向全體、全面發展、創建特色」的辦學指導方針，確立「愛心責任、合作創新、自信謙和」的育人目標，緊緊依託上海師範大學和高安路第一小學的優勢資源，藉助上海市實驗學校的辦學經驗和成果，分段精心打造以藝術與科技教育為特色的實驗項目，形成以班級為呈現形式的特色教育，大力推進素質教育，培養「身心健康、和諧發展」的現代優秀中小學生。

在鄧小平「三個面向」（即面向世界、面向未來、面向現代化）的指引下，以「人」為本，在現代教育理論指導下，以課程與教學改革為龍頭，以現代教育內容為載體，以現代教育信息技術為支撐，以專業化發展的師資隊伍與現代校本管理為保證，以不斷深化教育科研為抓手，全面探索新時期素質教育的實施途徑，培養能適應未來社會變化需要的初中畢業生。

德育是以「自主」德育為主導、以實踐活動為載體，突出心理健康教育，強化校園文化的隱性德育功能，促進學生全面和諧發展。

構建並完善基礎型課程、拓展型課程、探究型課程實施規程，形成有學校特色的以培養創新精神和實踐能力為重點的校本課程。

建立並逐步完善課堂教學模式；倡導自主、合作、探究的學習方式，促進學生個性發展；鼓勵學生具有強烈的問題意識和積極的創新精神，培養學生動手實踐能力；推廣基於信息環境的新型課堂教學方式，嘗試推行跨學科、開放的、綜合性的教學方法。

師資力量

初中部教師由原上海師範大學第三附屬中學的教師擔任，小學部師資主要由徐匯區高安路一小的骨幹教師組成。

辦學理念

學校特邀上海市特級校長原位育中學老校長趙家鎬擔任總顧問。初中部教師由原上海師範大學第三附屬中學的教師擔任，小學部師資主要由徐匯區高安路一小的骨幹教師組成。學校秉承「讓每一位學生充分更好地發展」的辦學理念，全面貫徹「面向全體、全面發展、創建特色」的辦學指導方針，確立「愛心責任、合作創新、自信謙和」的育人目標，緊緊依託上海師範大學和高安路第一小學的優勢資源，藉助上海市實驗學校的辦學經驗和成果，分段精心打造以藝術與科技教育為特色的實驗項目，形成以班級為呈現形式的特色教育，大力推進素質教育，培養「身心健康、和諧發展」的現代優秀中小學生。

學校榮獲市安全文明校、市示範家長學校、市花園單位、區文明單位、區行為規範示範校等多項榮譽稱號，並成為市教育科學研究基地實驗校、區健美操特色學校、區信息化實驗學校和信息化應用項目學校^[2]。

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