求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

臨漳縣第二小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋

來自 搜狐網 的圖片

臨漳縣第二小學科學而前沿的教育理念是學校治校、強校、興校的靈魂,為了使全校教師牢固樹立起「為學生的最優化發展服務,為學生的一生幸福負責」的素質教育[1]觀,學校緊跟時代步伐,以全新的思維,打造全新的理念。首先確立了「以人為本、以愛育人」的辦學理念[2],確定了「開放化、特色化、現代化」的辦學目標

校園資訊

臨漳縣第二小學舉行了防震減災逃生演練

為紀念「5.12汶川大地震」四周年,進一步增強學生的安全意識,提高學生對自然災害的自我防護能力。 5月10日上午,臨漳縣第二小學舉行了防震減災逃生演練。本次防震減災逃生演練全校師生高度重視,按照預定方案,安排周密,有序、緊張進行,教師各司其職,認真負責,學生撤離線路清楚、秩序井然,突然一陣防空警報聲響起,20個教學班的1800名學生迅速集合,自然成兩路縱隊,從二路樓梯有序撤離,全校師生就安全撤離到操場預定位置,整個過程僅用55秒。通過防震減災逃生演練活動,進一步增強了師生防範意識和應急逃生自救的能力,它不僅為學校積累了演練的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。本次疏散演習達到了預期的目的和效果,對促進學校安全工作、提高安全管理水平有着重要意義。

臨漳縣第二小學送課下鄉實錄:攜手共創樂本課堂新天地

在百花齊放、細雨霏霏的清晨,筆者與第二小學韓國棟副校長、何新娥主任、教師董娜等8人一行於4月12-13日到該校盟校柳園完小、二分莊聯校、張村黃開河聯校開始了為期兩天的送課下鄉活動。

由於連日降雨,鄉下道路泥濘難走,但卻擋不住他們前進的步伐,擋不住他們共同推行新課堂的決心!

在教育改革的春風吹遍臨漳大地的今天,他們深知課堂應該是孩子們展示的舞台,是孩子們學習的樂園。為打造臨漳教育樂本課堂,該校在以郭愛雲校長的英明領導下,教師克服班容量大、小組建設難度大的重重困難,逐漸摸索出一套富有本校特色的教學模式(課堂五步教學法)。

尤其是參加這次下鄉活動的劉靜、成紅芳等老師更是始終走在課改的最前列,平時為小組建設、新課堂的創建付出不懈努力。

開車剛到柳園完小,孩子們已陸續來到學校。我們遠道而來,受到了柳園學區和柳園完小等領導的熱情接待。本着相互交流、相互學習、共同提高的宗旨,該校幾名教師深入課堂作課。劉靜、成紅芳老師生動活潑的教學方法、富有感染力的語言、直觀形象的多媒體課件深深地調動了學生學習的積極性,學生個個信心十足,大膽發言,精彩展示,積極踴躍地參與到課堂中來。董娜、馬晨霞、賀智敏老師親切的話語拉近了與學生的距離,清晰的教學思路、別具一格的教學方法更使學生受益匪淺。柳園小學教師任靜和年輕的數學教師馮京與他們進行了切磋交流。

通過現場作課,向盟校教師展示了二小教師在新課堂小組建設中的一些具體操作和實施方法,使真正認識到學生才是課堂的主人,學生的潛力是無窮的,只要我們肯去發掘,絕對會有意想不到的收穫。柳園完小、黃開河聯校等由於班容量較小,小組合作學習建設操作起來相對來說較為簡單易行。李校長表示,在兄弟盟校的支持與幫助下,一定會將教育教學課堂改革落到實處、落到細處。

考慮到逐個學校進行送課下鄉活動確實耗時、耗力,再加上學校人員緊張,調課不便,給雙方教育教學工作帶來較多的麻煩,結合盟校領導同意,何主任提出了一個更好的建議:下次送課下鄉活動可以集中到一個學校,各學校派教師代表前去聽課、交流、討論,然後回去通過公開課、觀摩課等多種形式帶動更多的教師參與到新課堂的建設中來,幫助更多的教師提高自身教育教學水平。

通過這次活動,我們親身體會了鄉下辦學條件的艱苦,同時也堅定了這樣一個信念:不論條件有多麼艱苦,不論面臨多少困難,不論經歷多少挫折,為了下一代孩子們各方面能力的提高,為了社會家長共同的期望,生活在同一片藍天下我們,誓將攜手將臨漳的教育教學課堂改革進行到底!

參考文獻