佛山市順德區杏壇鎮麥村小學
學校簡介
在各級的正確領導、辦學單位、旅港鄉親和社會各界熱心人士的鼎立支持下,學校的辦學條件不斷完善,為學生創設了一個良好的學習環境。1997年被評為順德區一級學校;2000年11月被評為佛山市一級學校;2007年被評為廣東省義務教育規範化學校、佛山市義務教育優質學校。 校園綠樹成蔭,紅棉吐艷,玉蘭飄香,環境幽雅。共有12個教學班,學生500多人,教職工32人。教師學歷達標率100%。
常抓安全工作,確保校園安全
校園安全是建設溫馨校園的保障。一直以來,學校都對安全工作高度重視,成立安全工作領導小組,校長為組長。制訂安全工作計劃,完備各種安全工作預案及制度,經常檢查和消除各種安全隱患,合理分工,落實責任制度,使各項安全工作落到實處。利用學生集會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、德育通報等陣地有針對性地進行安全教育,對安全工作進行專題講解和防範提醒,還針對部分偶發安全事件進行剖析,舉一反三,警示教育學生。班主任利用主題班會班主任講話時間對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,提醒學生對安全事故的處理和預防。安全教育的內容包含交通、用電、食品衛生、防溺水防火、防震,校園防霸凌等安全知識。教育學生不吃過期食品,不買「三無」食品,上下樓梯靠右行不能擁擠,同學之間相互寬容,嚴禁打架鬥毆。在開學第一個月內進相關的安全演練,進一步提高了全校師生的安全意識,增強了自我保護和安全防範能力,讓安全隱患人人排查、安全工作人人知曉、安全防範人人參與。學校還定期對校園及學校周邊空地、水溝等進行消毒,防止疫情的發生。
近幾年,鎮村兩級領導對學校建設非常關心,不斷加大對學校教育的投入。2003年建成了能滿足教育教學需要的校園網;2005年各班配置電教平台;2007年配備教師人手一台辦公電腦,加快學校教育現代化、信息化步伐,做到:「硬件、軟件」兩手抓,「配備、管理、運用」一體化。
參考文獻
- ↑ 全日制是什麼意思 包括哪些學校,高三網,2018-10-27
- ↑ 實例一農村完全小學(含教學點,標準班額),豆丁網,2016-11-07