信宜市池洞西村小學

西村小學(課堂)原圖鏈接來自 美篇網 的圖片
信宜市池洞西村小學,於1950年09月01日在茂名掛牌成立,,我學校迄今已經成立67年,培養了大量優秀人才,教育教學設施、設備齊全,各功能室配備齊全,電腦室、音教室、圖書室、勞技室、實驗室、多媒體教室[1]等十幾個學生專用功能教室全部投入使用,微機教室做到了上課學生人手一機,每間教室、辦公室均與互聯網相連,實現了網絡化教學[2]。
目錄
特色辦學
在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動,讓校園成為同學們學習、成長、發展特長的樂園。我們充分廣泛地開展各種文化活動,為全面培養學生個性特長搭建起一個又一個發展平台。如「感恩教育」「創建安全文明校園」「樹立社會主義核心價值觀」「珍愛生命,拒絕毒品」、「節約從我做起」「做一個文明的小學生」、「弘揚民族精神」「環保宣傳」等專題活動,既進行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓了同學們的視野;「慶六一」「唱紅歌頌中華歌詠比賽」「元旦聯歡會」「讀書專題徵文比賽」「手抄報比賽」「經典誦讀」「書畫大賽」「作業、藝教作品作品展」等課外活動,為學生提供表現舞台,展現了學生的個性特長。
通過廣泛開展各種課內外活動,進一步淨化了校園文化,抵制了消極、腐朽思想的滲透,引導了校園文化問健康高雅的方向發展,也推動了學生素質的全面發展,提高了德育的實效性。
審美觀念與能力的培養
在中學教學中加強學科審美教育,可以培養和發展學生的美感,使之形成對各學科的愛好,啟發他們學習的最佳動機,促進創造思維的發展,以此促進教學質量的進一步提高。而審美能力也是促進學生對知識的永久性記憶、提高學習效率的基礎。
視頻
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參考文獻
- ↑ 一步搞定新一代多媒體教室,這都不知道你就out了! ,搜狐,2019-06-12
- ↑ 多功能教室簡介,豆丁網,2016-03-16