興義市威舍鎮中心幼兒園

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興義市威舍鎮中心幼兒園興義市威舍鎮中心幼兒園開展幼小銜接活動為了更好的開展幼小銜接活動，幫助大班幼兒全面、直觀地了解小學，讓孩子們順利完成角色轉換，以積極的心態迎接小學生活。2021年6月22日上午，威舍鎮中心幼兒園與威舍鎮中心小學共同組織了幼小銜接活動，在老師的帶領下，大班的孩子們排着整齊的隊伍，一路興致勃勃的來到威舍鎮中心小學，與小學來了一次「親密的接觸」。

在威舍鎮中心小學，孩子們參觀了小學的食堂、校園環境、觀摩了小學的升旗儀式、課間操、感受了一年級的的課堂等，孩子們上課認真聽講、積極發言，對小學生活有了一個初步的感知，心中充滿了對小學生活的嚮往。活動結束後，我園小朋友和威舍鎮中心小學一年同學進行了交流及贈送禮物等活動。

目錄

校園諮詢

「幫扶共促成長」興義市威舍鎮中心幼兒園到村小幼兒園開展送課交流活動

為充分發揮示範幼兒園的示範引領作用，加強對幼兒園的科學指導，提高幼兒園的保教質量。2020年12月23日上午，興義市威舍鎮中心幼兒園在園長及保教主任的帶領下，分別到興義市威舍鎮阿依幼兒園和興義市威舍鎮下德赫幼兒園還有興義市發哈幼兒園及興義市新村幼兒園進行送課幫扶活動。

《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在遊戲和日常生活中進行，要最大限度的支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。讓孩子們在玩中學、學中玩，遊戲始終貫穿在幼兒的教學活動。

饒丹老師帶領馮皎老師和許明金老師到興義市威舍鎮發哈幼兒園和興義市威舍鎮新村幼兒園開展送課交流活動。

許明金老師給孩子們帶來的科學活動《抗疫小戰士》，在活動當中充分發揮孩子們動手動腦思考的能力，孩子們積極動手操作探索。

瞧！孩子們的判斷能力多棒呀。

操作環節當中，孩子們分小組操作，小組長負責記錄，部分成員負責數數，一人負責一樣，我們在遊戲活動當中體驗不一樣的數學活動。

馮皎老師給孩子們帶來了一節美術活動《樹葉粘貼畫》，孩子們認識各種形狀，各種顏色的樹葉，原來這些是可以變成一幅漂亮的作品。