可不可以不再見檢視原始碼討論檢視歷史
《可不可以不再見》是明天出版社出版的圖書，作者：商曉娜。
圖書簡介
《可不可以不再見》是兒童文學作家商曉娜為小學高年級學生和初中生創作的一部長篇成長小說，彩色版，故事基調健康明朗，情節引人入勝，充滿人情美、人性美。詩意與美感並存的寫作風格，充滿了對少男少女內心苦悶、成長艱難的理解與撫慰，不可錯過的正能量閱讀，溫暖治癒，潤澤心靈。
小學生的思維發展非常迅速。在長達六年的小學生活中，他們的思維方式和思維水平均發生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發展[1]。低年級學生喜歡閱讀一些帶圖畫的形象生動的圖畫故事、寓言故事、成語故事。中年級比較喜歡讀一些短小的科普類圖書[2]，如歷史故事、科幻小說、人物傳記等。高年級學生則喜歡思辯性較強的文章，像名人成長錄、名人名言等因此，不同年級所選的書也應有所不同。
內容提要
商曉娜編著的《可不可以不再見》講述了，巧克力不是糖，他是一個男孩兒。
可是，這個男孩和別的男孩不太一樣，他總是沉浸在自己的世界裡，融人正常生活顯得有些困難。
笨手笨腳的巧克力不斷地「闖禍」，讓班主任、教導主任和校長大傷腦筋，只有善良的唐紫嫣願意親近他。儘管有媽媽陪同聽課，巧克力的考試成績仍然令人十分沮喪。
天予不公給生活塗上了一層壓抑的鉛灰色，然而人性中蘊藏的純樸與善良終於突破了狹隘與自私，作品以深情的愛意告訴我們：生命可貴，每個孩子都是獨一無二的天使。只要付出足夠的耐心和善意，心靈與心靈之間都可以搭起美麗的彩虹橋。
作者簡介
商曉娜，青年兒童文學作家。1998年起從事文學創作，主要作品《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《我們班的博客》系列、《拇指班長》系列、《絕佳拍檔》系列、《你好，小木耳》系列等。作品多以反映當代小學生成長生態的小說形式呈現，現實氣息濃郁，格調健康清新，深受小讀者喜愛。作品入選「書香中國」2006年度暢銷童書排行榜，獲得2007年、2009年「年度全行業優秀暢銷書品種」獎、2009年「冰心兒童圖書獎」、2011年首屆山東省新聞出版獎圖書獎，2013年「大眾喜愛的50種圖書」獎，多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈、深圳書城、廣州購書中心、全國開卷調查暢銷書榜，入選2010年新聞出版總署向全國青少年推薦的百種優秀圖書。
目錄
1·叫巧克力的男生
2·巧克力和我的老師
3·巧克力有一個方格本
4·巧克力的媽媽
5·我們是巧克力糖
6·巧克力不見了
7·巧克力媽媽和費老師的談話
8·我還跟巧克力一起玩
9·巧克力媽媽離開—下
10·巧克力受傷了
11·巧克力知道「一百大於一」
12·巧克力真的沒有來
13·巧克力媽媽五十二歲
14·巧克力今天自己上學
15·巧克力有了保姆
16·巧克力的保姆好兇
17·巧克力又把媽媽帶來了
18·巧克力在考場上哭鼻子
19·巧克力的試卷
20·巧克力跟我們一起春遊
21·關於巧克力的傳聞
22·巧克力爸爸來了
23·在電話里又提起巧克力
24·言談之間都是巧克力
25·巧克力媽媽被包圍了
26·巧克力，我們可以不再見
視頻
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參考文獻
- ↑ 小學生思維發展特點 淺論小學生思維發展，豆丁網，2017-01-17
- ↑ 十本經典的科普書籍推薦，語文迷 ，2017-12-26