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固始縣十四小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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固始縣十四小學通過廣泛開展各種課內外活動,進一步淨化了校園文化[1],抵制了消極、腐朽思想的滲透,引導了校園文化問健康高雅的方向發展,也推動了學生素質的全面發展,提高了德育的實效性[2]

校園資訊

固始縣十四小暑假綜合實踐活動作業展

築夢新起點,揚帆再啟航。伴隨着初秋燦爛的陽光,滿懷着喜悅的心情,我們告別了暑假,迎來了新的學年。一張張久違的笑臉又綻放在校園中,一張張充滿朝氣的新面孔為學校帶來了新的活力。開學之際,老師們也欣喜地收到了一份份優秀的暑假實踐作品,從同學們的實踐作品中能夠看出,暑假裡大家都度過了一段充實、愉快的美好時光

為響應國家號召,全面落實"雙減"政策,切實提高學生的實踐能力,同時也為了讓同學們度過一個快樂而有意義的暑假,暑假前固始縣十四小老師設計了豐富多彩,寓教於樂假期實踐活動。老師們為學生提供了菜單式的實踐方案,學生們可以依據自己的喜好和能力,選擇完成不同難度的活動。這樣的分層形式不僅能夠讓學生在暑假中複習鞏固、實踐運用本學期的知識,還能提高學生自主選擇的能力。

詩詞潤澤心靈 題畫妙合而凝

學習傳統文化,弘揚詩詞精髓,十四小的孩子們不僅每天在校誦讀古詩,暑假在家還用一雙巧手,將詩畫結合,達到了"詩中有畫,畫中有詩〞,詩畫合壁的意境,展現着固始縣十四小學生造型藝術與語言藝術兩者妙合無垠、渾然成章所特有的魅力。

書山有路勤為徑 勇攀書山登高樓

有一座高山叫"書山",有一條捷徑叫"勤奮",孩子們走着捷徑勇攀山頂。有一片海叫"學海",有一條輪船叫"刻苦",孩子們坐着輪船遨遊大海。一幅幅精美的畫報,凝練了書中的精華,一字字稚嫩的筆記,傳達了對讀書的熱愛。

字里有乾坤 書法日月長

最愛說的話,永遠是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字,是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它,一個個方塊字。一個個方塊字就是一幅幅跳躍的音符,孩子們端正書寫,揮筆潑墨。

展思維之美 顯數學魅力

為進一步激發同學們的學習興趣,培養同學們的知識梳理與概括能力,展現新知識的預習效果,孩子們興致勃勃地運用所學知識,展開他們天馬行空的想象力,開始了"思維導圖"的智慧之旅。

美潤浸童心 風箏傳夢想

校園風箏作品展,弘揚傳統文化,傳承手工技藝,給學生提供一個展示自我才華的舞台。同學們巧動手,完成風箏繪製,並將自己的風箏作品懸掛在一樓正廳展示架上。同學們為自己製作的風箏命名,選角度擺放,寫下美好祝願。一幅幅風箏,絢麗多姿、栩栩如生,承載着同學們美好的夢想

參考文獻