天津城建大學地質與測繪學院檢視原始碼討論檢視歷史

天津城建大學（校園風光）原圖鏈接來自 中國教育在線 的圖片

天津城建大學地質與測繪學院「十二五」開局之年，學校進入了內涵充實提高，外延拓展優化，實現建設高水平城市建設大學目標的新階段。學校審時度勢啟動了二級學院建設試點，地質與測繪學院有幸成為四個首批二級學院建設試點之一。地質與測繪學院由原土木工程系和管理工程系相關學科、專業和師資隊伍重新整合而組建的新學院。在學校黨政班子的堅強領導和大力支持下，在原土木工程系和管理工程系的大力配合和幫助下，在學校各部門的大力支持下，學院於2011年12月20日正式掛牌成立，標誌着地質與測繪學院組建工作基本完成。學院經過六年來建設發展，在師資隊伍、教學資源、人才培養、科學研究、服務社會等方面都取得長足發展，完成從起步、磨合、融合到穩定發展的新階段。

學科專業

學院現有測繪科學與技術一級學科碩士學位授權點，資源與環境領域碩士專業學位授權類別；擁有測繪工程、地理信息科學、人文地理與城鄉規劃、地質工程4個本科專業；學科專業涉及地質學、地理學、測繪科學與技術、地質資源與地質工程等一級學科。

學院下設測繪與地理信息系、地質系、地理與區域規劃系等3個教學系；測繪工程實驗中心和地質工程實驗中心兩個本科教學實驗中心；黨政辦公室、教學管理辦公室和學生工作辦公室三個管理部門。

教師團隊

學院現有教職工56人，其中專任教師（含實驗教師）47人，專職管理崗9人；專任教師中教授7人，占14.9%；副教授（含副研究員）15人，占31.9%；講師（含助理研究員、實驗師）25人，占53.2%；具有博士學位教師30人，占專任教師63.8%。碩士生導師16人，外聘碩士生導師11名；教育部高等學校教學指導委員會委員1名；「天津市131創新型人才培養工程」第一層次人選1名、第三層次人選8名。

學院堅持以立德樹人為根本，以學生成人成才為目標，突出教學中心地位和人才培養的核心地位不動搖，深化教學改革和人才培養模式創新，堅持質量興院、特色興院。近六年來畢業本科生1300多名，考研率持續上升，目前穩定在13%左右，有的專業考研率高達20%，就業率穩定在90%以上。近六年來學院不斷推動國家、天津市、學院等各類本科生專業技能大賽和大學生創新創業立項活動：校級科研立項或大學生創新創業項目80餘項，天津市級7項，國家級3項；獲得全國高等學校大學生測繪技能競賽、Esri杯中國大學生GIS軟件開發競賽、高等學校大學生測繪科技論文競賽、全國大學生GIS應用技能大賽等國家級獎項9項，京津冀高等學校大學生測繪技能大賽等省級獎項11項。

教學平台

青年教師是學院的未來，青年教師教學水平的提高對於提升全院教學質量起着至關重要的作用。學院一直高度重視青年教師的成長和教學水平的提高，學院堅持把青年教師培養作為最重要工作。不僅建立了傳幫帶機制，大力支持青年教師學歷進修和培訓，而且鼓勵青年教師參加國內各類專業的教學和學術會議，組織參加國內相關教學大賽。特別是學院堅持每年一屆青年教師教學基本功大賽和教學觀摩，聘請天津市教學名師或知名專家教授作為評委，給青年教師提供一個學習交流、提高教學水平的平台。近三年來學院青年教師在全國、天津市和學校各類教學比賽中獲得多項獎勵。

近年來，學院先後主持承擔國家自然科學基金、國家人文社科基金、第二次青藏科考項目課題、科技部重點研發計劃項目專題、國家星火計劃項目等國家級項目15項，與其他單位共同承擔國家級課題20餘項，主持承擔天津市科技支撐計劃項目、天津市應用基礎與前沿技術研究計劃（天津市自然科學基金）項目、天津市哲學社科規劃項目、天津市藝術科學規劃項目等省部級科研項目30餘項。獲批天津市科技進步獎（成果獎）10餘項。發表高水平論文300餘篇，其中高水平論文150餘篇。第一著者出版國家級學術專著10部，其他出版社及參編專著20餘部。獲授權國家專利20餘項，軟件著作權30餘項。

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