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天津靜海實驗中學

天津靜海實驗中學具有優越的辦學條件。擁有辦公樓、教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、圖書館、健身館、學生餐廳、語音室、多媒體電子教室、網絡教室、演播室; 先後裝備了兩條光纖接入萬維網、校園音樂廣播系統、天津靜海實驗中學具有先進的辦學理念。按照「建校高標準、辦學高起點、教育高質量、發展高速度」的創建發展原則,確立了「以人為本,堅持自主教育;以學為本,挖掘內在潛力;以發展為本,講求教育效能」辦學思想。確立了「心身健康、品格優良、志向高遠、基礎寬厚、學歷較強、個性突出、勇於創新、可持續發展」的培養目標。確立了「以基礎教育[1]的基礎性為根本要求;以追求學習效能和提高教育效益為基本目標;以開展教育科研和課堂教學創新為核心動力;以不斷提升師資隊伍現代化素質為主要保證」的辦學策略。確立了「科研興校、學科特色、名牌打造」三項特色實踐工程。確立了五年實現「國家級初中示範校」的辦學目標。

目錄

學校簡介

為全面推進靜海縣義務教育發展,創辦一所具有實驗性、示範性的初中學校,經靜海縣人民政府批准,2002年9月10日,天津靜海實驗中學宣布成立,由全國優秀教師、天津市名校長朱志華同志出任第一任校長。

天津靜海實驗中學坐落於靜海鎮建設路5號,占地面積68畝,建築面積21884平米,校址為原市重點高中----靜海一中老校區。

辦學規模

學校現有七、八、九四個年級24個教學班,約1500名學生。由152名教職員組成的教師隊伍是一支師德[2]高尚、富於創新、業務精良的高素質、年輕化群體。現研究生7人、本科畢業102人、專科畢業34人、教師平均年齡36.1歲。全國優秀教師1人,中學高級教師16人,中級教師81人,市級骨幹教師2人,縣級骨幹教師12人。

教學成果

學校堅持以科研為先導,教育教學緊緊圍繞課堂改革的重點問題開展,用現代教學策略引導初中課程改革新趨向。聘請了天津師範大學甄德山教授和原縣教研室主任肖培基同志為顧問,指導學校教育教學改革進程;實行「先學後教、任務導學、師生互動」課堂教學模式,承擔的市級「十五」立項課題——《挖掘潛力、減輕負擔、提高學習效能一體化研究》高標準結題並立項為國家級課題;幾年來,教師獲獎並發表國家級論文73篇、市級107篇、縣級論文74篇;教師在各類教學基本功競賽中獲國家級獎項8人,市級8人次,縣級18人次;輔導學生參加各類競賽,優秀輔導教師國家級49人次,市級50人次;先後8人參加了全國學術交流會議並獲國家級大獎,2005年夏我校幹部教師學生一行三人赴英國學訪,對我校英語教育特色構建起到了巨大促進作用。

視頻

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參考文獻