山西師範大學教育學院檢視原始碼討論檢視歷史

山西師範大學（校園風光）原圖鏈接來自 北海韜睿網絡科技有限公司 的圖片

山西師範大學教育學院成立於2006年，本着強化高師院校教師教育特色、建立職前職後一體化教師教育體系、提高教師教育質量的宗旨，2006年11月，在原教育與心理科學學院的基礎上，整合校內教師教育資源，成立了教師教育學院。2016年12月，根據學校發展的需要，將教育學專業、學前教育專業、心理學專業、小學教育專業從學院中剝離出去，與傳媒學院教育技術專業合併組建成立新的教育科學學院。將原基礎教育教師培訓中心的人員和職能、教育創新試驗區職能、教育科學研究院學科教育（專業型）碩士培養和管理工作的相關職能併入教師教育學院。學院目前主要承擔以下四方面職能：一是全校師範類本科生學科教學論課程的理論及技能實踐教學工作；二是學科教育（專業型）教育碩士的培養和管理工作；三是面向山西省幼兒園、中小學教師的職後培訓任務；四是教育創新實驗區相關工作。

學科專業

學院現設有教育管理、心理學、學前教育、課程教學和教育實習等5個系，設有教學技能訓練等5個中心。現有教育學、學前教育學、心理學和小學教育等4個本科專業，教育經濟與管理、教育學原理、課程與教學論、教育史、基礎心理學、發展與教育心理學等6個學科具有碩士學位授予權。2001年獲教育碩士培養和學位授權資格； 2006年獲高校教師在職攻讀碩士學位研究生培養和學位授權資格。學院現有全日制在校本科生近500名，全日制在校研究生123名，教育碩士和高校在職攻讀碩士學位研究生近100名。

師資力量

學院擁有專任教師70名，其中教授7人、副教授15人、講師28人；專任教師中，具有博士學位者4人，在讀博士10人；具有碩士學位者41人，在讀碩士6人，已初步形成學歷、年齡、學科結構等比較合理，團隊精神較強，教育科研水平較高的學術梯隊。此外，從北京師範大學、中央教科所等高校或科研院（所）聘請客座教授20餘名，聘請來自於基礎教育一線的近百名優秀教育工作者擔任兼職教師或教育實踐指導教師。學院建有諮詢與治療、行為反饋等各類實驗室12個，擁有藏書15000餘冊、專業報刊280餘種的專業資料室。

經過20多年的積澱，教師教育學院已發展成為多學科、多層次，特色顯明、實力較強，多項指標在地方院校同類院（系）中處於領先地位的學院。研究基礎教育、服務基礎教育，與中小學校緊密合作，是教師教育學院始終不渝的追求。

其中《教育史研究》是山西師範大學和中央教育科學研究所合辦的刊物。

視頻

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