平陸教師進修校檢視原始碼討論檢視歷史

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平陸教師進修校（簡稱進修校）於1953年始建，其前身為小學教師業餘進修學校。1956年更名為函授師範學校，1958年冬與縣直機關幹部文化補習學校合併，升格為幹部職工紅專大學，1959年3月遷至新縣城 ，同年10月更名為平陸縣教師進修校，下設函授部和離職進修部，1966年因「文革」停辦，1969年解體，1973年春作為教育辦公室的一個直屬單位加以恢復，1978年和1980年在縣城西大街擴建校舍，於1981年建成遷入，並將「五七」農業大學併入進修校，1984年8月遷至南大街原城關七年制學校內（縣城南大街23，占地4500平方米，建築面積 平方米），1985年正式納入成人師範體系，開始招收兩年制的中師學歷教師脫產進修班，1988年開始招收衛電師範函授學員，1999年招收專升本和高起專山西師範大學函授學員，2005年開始招收山西神廣播電視大學運城分校學員，2009年，因教育資源整合和學校布局調整，學校遷至實驗中學（原平陸中學）校內。

校史

平陸縣教師進修校配備有一個可以容納400餘人的多媒體階梯教室，一個合作型的多媒體教室，一個網速可達10兆的54+1的大型微機室和一個檔案室，各種教育教學設施齊全，能夠滿足全縣3000餘名中小學教師現代化的培訓、進修工作。 經過十八屆校委會和全體教師的團結拼搏，我校先後被命名為「山西師範大學平陸函授站」、「運城市廣播電視大學平陸函授站」、運城市「中小學教師教育技術能力培訓基地」、平陸縣「普通話測試站」等培訓站點和基地。 的一面旗幟，先後受到縣級以上表彰40餘次，獲國家、省、市、縣各級獎勵達65人次；多次被縣委、政府、教育局授於「教育教學培訓先進單位」；2001年獲得市「優秀函授站」；2012年省教育廳授予我校「山西省第一屆中小學教師教育技術能力優秀組織管理單位」榮譽，受到市、縣等領導的肯定。

教師隊伍

學校下設兩室三處，即校長室、辦公室（含檔案室、圖書室）、培訓一處、培訓二處、總務處。學校擁有一支業務精良，愛崗敬業的專兼職教師隊伍，現有教師14名，本科以上學歷11人。學校配備有一個可以容納400餘人的多媒體階梯教室，一個合作型的多媒體教室，一個網速可達10兆的54+1的大型微機室和一個檔案室，各種教育教學設施齊全，能夠滿足全縣3000餘名中小學教師現代化的培訓、進修工作。

我校大力加強對教育名師、骨幹教師的培養力度，重點支持農村教師的培訓；挖掘隊伍潛力，整合培訓資源，優化培訓內容，創新培訓模式，師資隊伍建設取得明顯成效，中小學教師培訓工作取得突破性進展。我校現在的培訓任務主要以「短期培訓」為主，如：「國家計劃」培訓、中小學教師繼續教育全員培訓、教育技術能力培訓、教師頂崗置換培訓、師德培訓、班主任培訓、校長培訓、新教師崗前培訓、普通話水平測試培訓、教育理論和教師基本功培訓、學科培訓等等。

所獲榮譽

經過十八屆校委會和全體教師的團結拼搏，我校先後被命名為「山西師範大學平陸函授站」、「運城市廣播電視大學平陸函授站」、運城市「中小學教師教育技術能力培訓基地」、平陸縣「普通話測試站」等培訓站點和基地。1991年被評為省級「衛電教育先進單位」；1996年被樹為「山區教育」 的一面旗幟，先後受到縣級以上表彰40餘次，獲國家、省、市、縣各級獎勵達65人次；多次被縣委、政府、教育局授於「教育教學培訓先進單位」；2001年獲得市「優秀函授站」；2012年省教育廳授予我校「山西省第一屆中小學教師教育技術能力優秀組織管理單位」榮譽，受到市、縣等領導的肯定。

近年來，我校在縣委、縣政府和縣教育局的大力支持幫助下，在市師訓部門的關心指導下，緊緊圍繞「五、四、三、六、一」平陸教育發展思路開展工作，堅定「強國必強教，強教必強師」的工作理念，凝心聚力，密切合作，務求實效，真抓實幹，不斷凝聚提高教師專業化水平的正能量，努力造就高素質專業化教師隊伍，充分發揮教師進修校在師訓干訓工作中的重要作用，使教師進修校真正成為我縣教育教學的服務站、加油站，為促進平陸教育事業科學、可持續發展，努力辦好人民滿意的教育提供有力師資保障。

視頻

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