求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

庫爾勒市第二十二中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋

來自 搜狐網 的圖片

庫爾勒市第二十二中學為弘揚和傳承中華優秀傳統文化,大力推進非遺文化進校園、進課堂,10月19日,庫爾勒市第二十二中學舉辦文化潤疆特色課程展演活動,學生們通過舞蹈、表演、作品展等多種形式展示了學習成果。

活動中,形式多樣的表演輪番呈現,不僅有啦啦操、鼓號隊、跳皮筋、輪滑等特色項目表演,還有蘆葦制畫、蘆葦工藝品、蘆葦穗粘貼畫等課後服務社團作品展示,學生們精美的作品,充分展現了青少年積極向上的精神面貌。

學生柯歡馨說:「我參加了學校的啦啦操社團,從剛開始的手足無措到如今的熟練自如,我收穫了健康、快樂與自信。啦啦操讓我的課餘生活變得更加豐富多彩,同時也發展了我的藝術體育特長。」

在展演廳,快板《誇誇咱學校》、獨唱《祖國有我》、舞蹈《蒹葭》《唐舞百家舞飛揚》、朗誦《蘆娃誦詩》、課本劇《一支鋼筆》《為中華之崛起而讀書》依次上演,多種形式的社團活動充分展現了學校將「五育」全方位、多角度地融入教育教學各項活動中,實現了學生全面發展和思維成長的顯著成果。

學生阿卜杜薩拉木·阿布來提說:「我是此次展演的主持人,同時我也是學校朗誦社的一名成員,平時朗誦社團的老師會指導我們,所以我在活動中有了很好的表現。」

市第二十二中學始終秉承着「辦百姓家門口的好學校」的宗旨和「辦有趣的學校、做有趣的教育、成為有趣的人」的辦學理念。為大力推進非遺文化進校園、進課堂,傳承推廣非遺文化,促進校園美育課程發展,提升校園優秀傳統文化[1]教學水平,特開設了38個課後服務特色社團,豐富學生校園生活。

市第二十二中學黨支部副書記、校長曹瑞說:「希望學生在學校提供的『多樣化、多渠道、多維度』的課程培養下,不斷完善認知結構、優化學習方法、激發興趣愛好、提高自我規範和自主發展的能力,綻放出自己特有的魅力。」

校園諮詢

集思廣益促教研,集體備課共成長 ——庫爾勒市第二十二中學綜合實踐備課組教研活動

「一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。」為充分發揮教師的集體智慧,創設研究氛圍,形成一種研究的工作習慣,努力提高教學水平,促進教師專業成長,全面提升教師素養。庫爾勒市第二十二中學綜合實踐備課組信息技術學科在教研活動時開展了集體備課活動[2]

信息技術學科魏崢老師為主備人,向組內教師陳述了備課方案,採用「說課」的形式進行,集體討論時,其他教師充分研討,集思廣益,博採眾長,對備課進行討論、優化,真正實現資源共享。會議後魏崢老師認真聽取大家提出的意見,對自己的備課方案進行了再次修改。

魏崢老師根據修正後的教學設計方案進行公開教學,綜合組教師參與聽課,檢驗修正後的教學方案的時效性,並取長補短。

我校的集體備課、驗課活動,給教師們提供了鍛煉的平台,開闊了教師的教學思路,提高了教師的教學水平,使每一位教師受益匪淺。「問渠那得清如許,為有源頭活水來」,相信大家在今後的教學中,一定能夠將集體智慧與個人特長有機結合,從而促進教師課堂教學水平的整體提高。

參考文獻