我的童年故事碎片(梁英凡)
作品欣賞
我的童年故事碎片
我已進入花甲之年，童年已結束幾十年了，可留在我腦海里的碎片記憶，時不時閃現，揮之不去，可能是年齡大的緣故吧！近兩年總是不由自主地回想童年的生活片段。也經常夢回童年，還是兒時住的村落，還是小時候住過的土窯洞。還有兒時的玩伴們，我們爬上樹摘野果，在田間地頭割豬草，在小河裡戲水捉蝌蚪，在山坡上激烈的打土仗。個個都土眉土臉的，高興得不亦樂乎！夢醒了，興奮勁還未消，還沉侵在瘋狂的快樂中。下面我將童年故事碎片展示一下：
故事一，我的童年故事很多很多，讓我細細憶來，想起啥就敘啥。我出生在困難時期，但我卻倍感幸福。有一個大我十幾歲的哥哥，我記事起哥哥就工作了，爸爸也有工作，媽媽是生產隊的主勞力，我是吃閒飯不管餘事的小屁孩。家裡的三個大人都很疼愛我，學校組織上山積肥或拾柴火，媽媽就在自家提一筐子雞肥或玉米芯芯送到學校，請假不讓我爬山去，怕危險掉到山溝里。當時我不理解媽媽的苦心，還鬧情緒哭鼻子。
故事二，我童年在農村生活很艱苦，沒有電燈，家家戶戶都是一盞煤油燈照明。晚飯後，我和媽媽圍着一盞小小的煤油燈，媽媽專心做針線活，我看書認字寫作業。媽媽說：「離燈遠點，都長鬍子了。」我用手一摸，鼻孔里全是油煙黑，油乎乎的，臉上手上都粘上了，變成大花臉。後來爸爸帶回一個玻璃罩子燈，不僅解決了熏黑問題，還大大增加了亮度，我高興不已。
故事三，孩子的成長瞬間，是父母心中最珍貴的寶藏，同時也是孩子一生最美好的回憶。曬曬小時候媽媽對我有多親，點點滴滴體現着媽媽的愛。兒時的冬天很冷很冷，熱熱的火坑，暖暖的被窩，讓我依賴不想起床。嫌衣服涼不穿，媽媽就把我的棉衣翻成里朝外，放到蒸饃的鍋蓋上暖熱，再翻成表在外，當我的胳膊腿伸進去，暖融融的很舒服。就連鞋子媽媽都要在火爐上烤過才穿。起來後媽媽給我梳頭，幫我洗臉。她很有耐心，從來都不發火。
故事四，沒上學前，我就對識字充滿了興趣。過年時，爸爸要幫鄉親們寫春聯，我就指着字問爸爸，爸爸一遍遍教我認，我心裡默默地記住。正月跟媽媽去走親竄門，誰家門上的對聯，我基本上都能讀下來。左鄰右舍都誇我，像爸爸的腦子好。在他們的誇讚聲中，我更嚮往認字了。有一天，我指着年畫上的字問媽媽：「這是什麼字？」媽媽說：「不認識，黑字白旮旯，爪爪面朝下。」我就記住了，後來見不認識的字就這樣說，若得周圍人哈哈大笑。
故事五，艱苦的年代，造就了一批節儉的人。有一年公社逢會，有劇團唱大戲，媽媽帶我去看戲。戲院周圍擺着很多攤位，大多是賣飯食的。我們路過時香噴噴的香味直往我鼻子裡鑽，黃黃的油條讓我直流口水。我還是第一次見到油條，就纏着媽媽要吃。媽媽說：「那是騙人的，裡面是空心，吃不飽的。」便拉着我來到爸爸單位，爸爸從灶房領回窩窩頭和蘿蔔燴菜。我嘟着嘴鬧情緒，但肚子餓得咕咕叫。沒辦法，只得吃了點。
故事六，六十年代末期，我家院裡住了幾個北京女知青。剛來時她們穿着涼鞋，花布衣服，看上去很洋氣，我好生羨慕啊！沒過多久，她們就穿上布鞋，補丁衣服，完全變成了農村姑娘。她們愛唱歌，唱着唱着就笑了，笑着笑着又哭了。我不知所措地看着她們，媽媽說：「可伶的孩子們，想家了。」我不明白想家就要哭。
故事七，那年我七歲，媽媽把我送進學校。教室是一孔土窯洞，書桌是一張木板架在兩個泥柱子上。一至四年級13個學生在這裡複式上課。一年級只有我們三個孩子，老師給高年級上課時，就讓我們在院子的地面上用木棒寫生字。我快快寫完，豎起耳朵隔窗聽老師講課，當老師提問時，我着急的答出聲來，老師表揚我說：「隔窗有耳，真聰明。」
故事八，十歲前，我住在一個缺水的小山村。吃水要去一公里外的深溝里馱水，爸爸在外工作，馱水的事落在媽媽身上。溝深森林密布，媽媽一個人害怕，馱水時叫我和她一起去。她牽着毛驢，我跟在後面，我不僅能給她做伴，還能幫她壓水架。媽媽一般都是早讀時間去馱水，我怕耽誤背課文，都是拿着課本邊走邊背，馱一趟水熟背一篇課文。老師誇我，請假不誤背課文。
故事九，我第一次看課外書是上初一時，發現哥哥在津津有味地看一本小說《第二次握手》。等他睡了，我偷偷地拿到被窩裡，打開手電光看通宵。天亮又送回原位，一連三個通宵看完，竟然沒被家人發現。一連幾天我上課打瞌睡，老師叫來家長，媽媽卻說：「我娃困了，打個盹沒啥。」老師嘆口氣說：「和沒文化的人沒法交流。」回到家，媽媽見我無精打采，給我煮雞蛋補充營養。
故事十，七六年唐山發生大地震，我們這裡也餘震不斷。餘震襲來，大家都不顧一切往外跑。只要有人喊地震了，無論白天黑夜，男女老少都跑到寬闊地帶避震，半夜三更也不列外。我小時候早上不起床，上學要遲到了，還叫不醒。媽媽情急之下，就大喊地震了，我一骨碌爬起來就要往外跑，媽媽笑着遞上書包。善意的謊言，促使我按時到校。
2024年9月20日[1]
作者簡介
梁英凡，山西黃河壺口人，大專學歷，中共黨員。從事銀行工作三十多年,退休三年，喜歡記錄生活點滴，回憶往事。