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武漢晴川學院（校園風光）原圖鏈接來自 中國教育在線 的圖片

武漢晴川學院電子信息與機電工程學院本專業培養德、智、體全面發展，具備現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，能在信息通信、電子技術、智能控制、計算機與網絡等領域和行政部門從事各類電子設備和信息系統的科學研究、產品設計、工藝製造、應用開發和技術管理的複合型工程技術人才。

知識結構

1.本專業學生主要學習信號與信息的獲取與處理、電子設備與信息系統設計、計算機技術等方面的專業知識；

2.受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備從事各類電子設備和信息處理系統的研究、設計、製造、應用和管理的基本能力；

3.本專業培養的學生具有紮實的專業理論基礎，知識面較寬，動手能力較強，具備一定的創新能力和綜合運用所學知識解決實際工程問題的能力；

4.了解本學科理論發展、現狀和前沿動態。

能力結構

1.較系統地掌握本專業領域的基礎理論知識、基本技術，適應電子和信息工程方面較廣泛工作範圍的要求；

2.掌握電子系統的基本理論和設計思想，具備分析和初步設計、製造電子設備的能力；

3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的基本思想、方法，具備設計、集成、應用及計算機仿真較複雜信息系統的能力；

4.了解信息產業的基本方針、政策與法規，了解企業管理的基礎知識，具備初步的信息工程相關企業的管理能力；

5.了解電子設備和信息系統的理論前沿和發展方向，具備研究、規劃和開發新系統、學習新技術的初步能力；

6.具有較強的英語綜合應用能力，能用英語進行信息交流和溝通；

7.熟悉常用的計算機應用軟件的操作，具有較強的電子計算機應用能力；

8.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，有較強的調查研究、分析問題和解決問題的能力。

素質結構

1.培養學生熱愛祖國，執行黨的路線、方針、政策；關心時事與形勢；

2.培養學生樹立正確的人生觀和價值觀，形成良好的道德規範和優良品質，成為遵紀守法、品德高尚的合格公民；

3.保障學生身心健康，培養他們樂觀向上的生活態度和堅強的意志品質；

4.培養學生適應社會主義經濟發展的能力和創新能力；既愛崗敬業，又長於不斷自我完善，堅持發展、與時俱進，具有較強的創業精神和創新精神。

5.具有較好的組織管理能力、較強的語言表達能力和交流溝通能力以及良好的團隊意識和合作精神。

專業主幹課程

電路分析、模擬電子線路、高頻電子線路、數字邏輯電路、EDA技術、信號與系統、微機原理與接口技術、單片機技術與應用、計算機網絡、電磁場與電磁波、通信原理、移動通信、電子測量與儀器、自動控制原理、數字信號處理。

視頻

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