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滄州市第九中學位於河北省滄州市新華區。2017年7月3日，滄州市第九中學獲2017年全國青少年校園足球特色學校。

校園諮詢

【新華教師風采】學生喜歡的教育，才是成功的教育——滄州市第九中學教師劉秀蓮

教壇勤耕耘，累累碩果；丹心育桃李，一片芬芳。新華區有這樣一群人，他們堅守着為黨育人、為國育才的初心使命，他們為培養擔當民族復興大任的時代新人不斷努力奮鬥着；他們時刻用行動為新時代教師代言，用奮鬥為新時代教育助力，並在育人的實踐中收穫着別樣的幸福。下面，讓我們一起走進他們，感受他們的風采。

劉秀蓮，滄州市第九中學英語教師、班主任。她總是竭盡全力發現學生優點，幫助他們找到學習和生活的自信。劉老師認為，沒有學不會的學生，只有不願意學的學生，作為老師，應該更加用心去了解、引導、鼓勵學生，喚醒他們內心的自信和動力，幫助迷路的孩子找到人生方向。

精心教學，寓教於樂

作為一名人民教師，教學業務能力過硬是基本要求。劉老師精心教學、用心設計，作為英語組教研組長，她嚴格要求自己，制定科學嚴謹的教研計劃，設計形式多樣的教研活動，有條不紊地展開充實而精彩的教研活動。一方面加強常規教研特別是聽評課工作，努力提升教學質量，另一方面加強對新課標、教材的分析和研究，同時組織本組教師積極參與學校組織的各項活動。

劉老師認真備好每一節課，做好每一節課的教學反思，她最喜歡的課堂是快樂的課堂，幸福的課堂，高效的課堂，這一切從何而來？自然是從學生們的興趣、享受中來。因此，讓學生們喜歡課堂，享受課堂，這便是劉老師不邂追求和努力的方向。

用愛管理，凝心聚力

作為一名班主任，需要具備比一般任課教師更高的業務能力和綜合素養，要有足夠的愛心、耐心、細心和恆心。劉老師說：「愛是相互的，我愛學生，愛這個班級體，學生亦愛我，愛這個班級體，有了愛，就有了前進的動力、面對坎坷的勇氣、團結互助的力量、戰勝困難的決心，也就有了自我約束、自我提高的責任感，這就是一個充滿愛的班集體。」

在班級管理中，劉老師一直用心學習先進的班級管理理念，向經驗豐富的老教師們虛心請教，努力營造良好的班風學風，讓整個班級積極向上，充滿正能量。

與時俱進，不負青春

作為青年教師，劉老師深知自己有很多不足，需要不斷學習提高，她一直對自己高標準、嚴要求，積極參加各種學習培訓活動及各種教師比賽，先後參加了滄州市班主任素質大賽、滄州市優質課評比等活動。通過不斷學習，開拓創新，更新了教育理念，拓展了知識結構，磨練了品格，積澱了人文底蘊，提升了教育教學素質。

劉老師說，一切為了學生，她會永遠懷抱一顆不負青春、立德樹人的初心，堅守三尺講台，書寫精彩人生。