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求真百科

深澤縣大橋頭鎮堤北村小學

來自 全景視覺網 的圖片

深澤縣大橋頭鎮堤北村小學位於河北省石家莊市深澤縣堤北村。學校以「三個面向」和 「三個代表」為指導,全面貫徹黨的教育方針[1],秉承「樂學、善思、尚美、求真」的校訓,堅持「全心全意教書育人,一切為了學生」的辦學宗旨和「德育為首,教學為中心,課堂教學和第二課堂雙軌並進,實施素質教育」的教育思想,從知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀三維構建課堂教學,實施優質教育[2],重視學生養成良好習慣,切實夯實「雙基」,積極培養學生的創新精神和實踐能力,實現「基礎紮實、特長明顯、心胸開闊、思維創新、體格健壯」的培養目標,為學生全面發展和終身發展奠定良好基礎。

目錄

管理具體思路

我們管理的具體思路是:職責明確,考核嚴格、獎懲分明、激發活力,使管理形成了有效的監督機制,在師生中有較高威信。學校中層幹部實行競聘上崗,學校教職員工符合基本條件者均可參加競聘,競聘嚴格遵循「競聘演講、教職工測評、評委綜合打分」的工作程序。目前,中層幹部既有事業性、責任性,又有開拓性、創造性,職責明確,分工協作,管理有效。

教育理念

學校按照科學發展觀的要求全面貫徹黨的教育方針,認真實踐鄧小平理論和「三個代表」重要思想,始終堅持推行「學生為本,着眼整體,注重個性,開發潛能,發揮特長」的教育理念,營造「團結、勤奮、創新、進取」的優良校風,在三優一全(優良校風、優質教學、優化個性、全面育人)取得顯著成效的基礎上,形成自己的辦學特色

健全管理機制,內部管理民主規範

學校思想道德教育、教育科研、總務後勤、各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制等各項規章制度健全,內部管理民主規範。學校推行校務公開和收費公示制度,做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時,學校一直堅持和完善了教職工代表大會制度、民主評議行政領導等民主管理制度;在教職工代表大會上修訂了《泉州五中發展性教師評價方案》,《學科競賽有關獎勵規定》、《關於教師論文、教研課題的獎勵規定》等五大獎勵條例,激發教師的積極性,不斷提高學校教育教學質量;學生們創辦的刊物《風華》和網站,可以發表學生作品、交流思想、提出建議;學校通過召開家長委員會會議、學生家長會、家訪、走訪社區等方式,密切學校、家庭與社會三者的聯繫,有效形成了學生、家長和社區共同參與的教育網絡,促進學校的改革和發展。這些工作在促進民主政治建設和黨風廉政建設,建立和諧融洽的人際關係,樹立學校和幹部良好形象等方面的作用日益凸現。

參考文獻