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環境科學與工程學院水力學實驗水力學課程的實踐性教學環節,在培養方案中起着連接基礎課和專業課的橋樑作用。通過水力學實驗課可以使學生直觀地觀察水流運動的現象,熟練的掌握水力學三大方程,學會水力參數的基本測量方法,及其不同的管道系統的阻力分析等。 通過本課程的實驗教學,對於學生理論聯繫實際,培養學生的實踐能力和科研能力,掌握水力學的實驗方法和基本技能,培養學生獨立思考能力,綜合分析和動手能力,對於水力學[1]課程理論學習具有促進作用,同時為日後學習專業課程和進行科學研究打下堅實的基礎。

水力學實驗項目

靜水壓強實驗

伯努利實驗

畢託管測速實驗

流體流動圖形演示實驗

動量定律實驗

雷諾實驗

突擴突縮和閥門局部阻力實驗

沿程阻力實驗

管路串並聯實驗

孔口管嘴實驗

相關資訊

水力學

水力學是研究以水為代表的液體的宏觀機械運動規律,及其在工程技術[2]中的應用。水力學包括水靜力學和水動力學。

水力學作為學科而誕生始於水靜力學。公元前400餘年,中國墨翟在《墨經》中,已有了浮力與排液體積之間關係的設想。公元前250年,阿基米德在《論浮體》中,闡明了浮體和潛體的有效重力計算方法。1586年德國數學家斯蒂文提出水靜力學方程。十七世紀中葉,法國帕斯卡提出液壓等值傳遞的帕斯卡原理。至此水靜力學已初具雛形。

參考文獻