紫雲縣格凸河鎮寄宿制小學

來自 網絡 的圖片

紫雲縣格凸河鎮寄宿制小學12月2日，「公益體彩快樂操場」公益小組帶着滿滿的愛心在寒風中驅車行進兩小時，走進安順市紫雲縣為格凸河鎮格凸寄宿制學校送來了全新的體育運動器材。

「歡迎你們的到來，感謝中國體育彩票，這些體育器材對我們來說很有幫助，孩子們的體育課更加豐富多彩了。」一位老師說道。

貴州省體育彩票管理中心、安順市體育彩票管理中心、安順體育彩票網點業主、紫雲縣格凸河鎮格凸寄宿小學相關領導、工作人員參加了該校的捐贈儀式。

在儀式結束後，愛心小組和學習老師同學們展開了一場趣味性的拔河比賽，使這次「公益體彩快樂操場」完美結束。

目錄

校園諮詢

特寫：苗疆攀岩運動進校園

聽到攀岩這兩個字，10歲的王靖就像換了個人，手舞足蹈地聊起他對這項運動的喜愛。

「我第一次看到別人在山壁上攀爬的時候，就特別喜歡這項運動，感覺很刺激，很好玩。」站在學校的一座攀岩牆前，王靖激動地說，他希望能在學校里再次體驗攀岩運動。

王靖是貴州省安順市紫雲苗族布依族自治縣格凸河鎮格凸寄宿制小學的一名三年級學生。去年學校安裝攀岩牆的時候，他跟其他學生一樣，好奇地盯着這塊人造岩壁看了很久，並在專業教練的幫助下，上了一堂攀岩課，攀上了這塊高達12米的攀岩牆的最高處。

王靖所居住的村寨坐落在國家級風景名勝區格凸河景區邊上，穿村而過的公路正好通往景區。這條公路邊，建有一個「攀岩小鎮」，裡面有可供兒童和成人玩的攀岩牆。王靖的家就在「攀岩小鎮」一旁。

「我以前經常看到人在小鎮的攀岩牆上熱身，有中國人也有外國人，然後再到附近的山上攀岩。」他說，他自己也經常到小鎮的攀岩牆上攀岩，所以一直很喜歡這項運動。學校修建攀岩牆後，他就迫不及待地體驗了。

「近年來，紫雲縣嘗試推動攀岩運動進校園，目前計劃在包括格凸寄宿制小學在內的2所小學和1所中學先期開展，讓更多的學生學習和參與這項運動。」該縣文體廣電旅遊局體育中心副主任潘虎介紹，開展攀岩運動進校園，與當地的文化傳統和自然資源密不可分。

潘虎介紹，格凸河景區一帶的苗族群眾數百年來就有攀岩傳統，這裡的苗族先輩通過徒手攀岩放置「懸棺」、採挖草藥等，並將這一技藝傳授了下來。在這裡，優秀的攀岩者還被稱為「蜘蛛人」。

此外，景區附近的喀斯特地貌所形成的大批自然岩壁，也吸引着國內外攀岩愛好者的目光。過去二十年，不少國外攀岩愛好者到周邊攀岩，開發了類型豐富的攀岩路線。這裡還多次舉辦攀岩比賽，攀岩氛圍濃厚。

傳統教育

傳統教育，(traditional education)，與"現代教育"相對。專指赫爾巴特及其學派的教育理論和教學模式。它對後世影響最大的是把教學過程劃分為:明了、聯想、系統、方法四個連續階段。