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許昌市建安區椹澗鄉第二初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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許昌市建安區椹澗鄉第二初級中學培養人學會做人、學會學習、學會創造。這也是素質教育[1]的三大核心任務。

校園諮詢

堅守師德師風底線,爭做時代「四有」教師——椹澗鄉第二初級中學2023年中小學幼兒園教師師德師風培訓紀實

為全面加強師德師風[2]建設,進一步提升教師隊伍的師德師風水平和整體素質,按照《許昌市建安區2023年教師培訓工作計劃》要求,椹澗鄉第二初級中學全體教職工於7月11日上午在學校大會議室進行集中培訓。

育人者育心,育心者必自育。首先由劉永臣校長宣讀《許昌市建安區教育體育局關於開展中小學幼兒園教師師德師風全員培訓的通知》及具體考核要求。劉校長強調,各教師要高度重視此次培訓,通過這次培訓不斷學習,內強素質,外樹形象。

負責學校師德師風專項工作的王占定副校長帶領大家進行集體宣誓。

西安文理學院教授楊泳為參加本次培訓的全體教師做了「新時代新師德新境界」專題報告。

楊泳教授從新征程教師的新航標和新征程師德的新作為兩方面進行闡述,向我們傳達新時代好教師的標準、教師職業道德、教師的人生新境界。

通過本次培訓,全體教職員工對新時代教師應具備的師德師風有了更為深刻的理解,從思想上和行動上提高了師德師風意識。今後學校將把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準,以師德師風建設為重點,嚴格落實師德一票否決制度,引導教師不忘踏入教師行業之初心,正心明志、修身立德,努力打造一支以德立身、以德立學、以德施教的教師隊伍。

參考文獻

  1. 素質教育的內涵及重要性,有途網,2020-07-01
  2. 什麼是師德師風?,搜狐,2018-07-22