道真自治縣尹珍中學

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道真自治縣尹珍中學位於尹珍街道辦金台社區金台組，於2019年6月動工修建，是為深入推進教育綜合改革、建設特色教育強縣、紀念漢儒尹珍(字道真)先生，而打造的一所高起點、高標準、高質量的初級中學。

通過對尹珍中學地域文化、校名文化，和辦學歷史的歸納、總結，提煉出學校理念文化建設新的思路，構建其具有高遠意義、獨樹一幟的理念文化體系。

目錄

文化脈絡

一、弘揚遵義城市精神：遵道行義，自強不息

遵義，因1935年在此召開了舉世聞名的遵義會議，鑄成了「歷史轉折，出奇制勝」的不朽豐碑。

還因一代代遵義人民承襲着「遵道行義」的精神密碼，

在30762平方公里的土地上，生動詮釋着這座城市不屈不撓、自強不息的精神。

「道」謂天下通行之路；

方向正確之路；

公認的準則等。

「義」謂天下合宜之理。

遵義之「義」，遵循的是「忠義」。

「無偏無陂，遵王之義」是一種國家民族整體觀，

是一種深明大義的家國情懷。

遵循的是「道義」。

這是一種天下為公、公而為民的擔當。

遵循的是「禮義」。

我國素有禮儀之邦美譽，

遵義歷來崇尚文明禮儀。

二、溯源道真仡佬族苗族自治縣地域文脈

道真歷史悠久，文化優秀。1941年置縣，因紀念漢儒尹珍先賢，

命名道真。民族民間文化底蘊深厚、古樸神秘，仡佬族儺戲、三幺台、高台舞獅等，分別被列為國家級、省級非物質文化遺產。

仡佬族遵循和融共進之道，貴州省仡佬學會在貴州黔北民間發現了《九天大濮史錄》一書，

它證明了仡佬民族是一個擁有自己本民族文字的古老民族。

在書的首頁正中顯著位置，用仡佬文字寫着「和合」兩個大字，作為仡佬族的「主訓」。

三、傳承「尹珍」文化，發揚「尹珍」精神

尹珍（79-162），

字道真。「道真」意指謂道德﹑學問的真諦。東漢牂牁郡毋斂（今貴州正安境內）人，是貴州最早見諸文字，最先走出大山、叩問中原文化的，著名儒學者、文學家、教育家和書法家，曾任尚書承郎、荊州刺史等職。

尹珍，作為貴州文化教育的拓荒人，在「務本堂」矢志育人。尹道真是貴州漢文化的傳播人，西南漢文化教育的開拓者，數千年來一直受到人們的敬仰。川滇黔三省皆留其辦校的遺蹟，祭祀廟宇香火綿延。

後世總結了尹珍精神：

1.生於南蠻，而不甘荒裔。——不甘落後，嚮往文明。

2.北學中原，而博通三才。——自強不息，廣師博學。

3.歸里教授，而頓開南域。——務本求真，報效家園。

理念文化框架

通過以上文化脈絡的梳理，凝練出學校的核心理念：循道·立新。並在此核心理念的統領下，形成以下理念框架：

核心理念：循道·立新

辦學理念：遵道行義，融慧啟新

特色教育：融新教育

校訓：務本立新，大道廣行

校風：崇實鼎新，和融共進

教風：正德修身，篤學知新

學風：持守本真，勵學求新。

校園諮詢

尹珍中學新生開展為期五天的軍訓

8月23日，道真自治縣尹珍中學開展七年級新生入學軍訓開營儀式。

據了解，此次活動為期5天，內容有消防演練、隊列訓練、跑操、軍姿訓練、軍體拳、徒步拉練、內務規範與檢查、教唱軍歌等。

訓練完成後將集體會操展示，評選出優秀連隊、訓練標兵並頒發證書。