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鄖西縣澗池鄉風景小學

來自 搜狐網 的圖片

鄖西縣澗池鄉風景小學位於鄖西縣澗池鄉風景村7組。實施小學義務教育,促進基礎教育發展。小學學歷教育。

目錄

素質培養

加強學生的思想道德素質培養,着力培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀[1]。基礎教育階段要努力培養學生的科學精神和創新思維習慣[2],培養學生收集處理信息的能力、獲取知識的能力、分析和解決問題的能力、語言文字表達能力以及團結協作和社會活動能力;高等教育要重視培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神,努力提高大學生的人文素養和科學素質。

校園資訊

言文行遠|我愛我的校園

我學校的名字叫作鄖西縣澗池鄉風景中心小學,這所學校是整個鄉鎮人數最少的小學,因為全校兩個班加起來只有九名學生。

我家住在學校的旁邊,每天早上我都會背上書包,迎着朝陽,哼着喜歡的歌曲,踩着輕快的腳步踏進校園。「老師好,門衛爺爺好!」我總不忘熱情洋溢地與老師和門衛爺爺打招呼。

進入校園,你會看到學校操場左邊栽種的一排水杉和廣玉蘭,會看到學校操場右邊開闢的勞動基地。在夏季盛開的廣玉蘭總是散發出一陣陣清香,大大的白色花朵更是為校園增添了一道美麗的色彩。

我沒看到過水杉開花,但是它們生長的很旺盛。寒來暑往,葉子從嫩綠變成金黃,好看極了。一陣風吹來,它們還會掉下大小不一的果果兒,我和小夥伴們爭先恐後地跑去撿來玩耍。

我喜歡學校的勞動基地,它們一直被門衛爺爺種植得很好。在老師的帶領下,我們學會了拔草,感受到勞動的快樂;我們學會了分辨韭菜和小麥,感受到植物的神奇;我們學會了細心觀察,感受到植物生長的規律,生命的頑強。

要說最喜歡的,當屬於我的老師們了。他們無微不至地關心着我的學習和生活,「你聽清楚了嗎?」「還有哪裡不明白的?」「吃飽了嗎?」「冷不冷?」這樣類似的話總是日復一日地縈繞在我的耳旁,助我茁壯成長。

我愛我的校園,更愛校園裡的一切。

指導教師點評:這篇習作語言簡單明了,字裡行間都表達出了對校園的喜愛之情。希望你以後所讀的每一所學校都能讓你如此喜愛,加油吧小姑娘!

參考文獻