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师徒
,创建页面，内容为“师徒是指师父与徒弟的关系；师父也作师傅是前辈，是学问、武功、技术、工艺的传授者；而徒弟是学生是晚辈。 ==历史==…”
师徒是指师父与徒弟的关系；师父也作师傅是前辈，是学问、武功、技术、工艺的传授者；而徒弟是学生是晚辈。
==历史==
受儒家文化影响，东亚传统师徒关系往往是要求尊师重道，而师傅和徒弟一起生活，师徒之间往往形式一种有如父母和子女的关系，这种关系是终身的，所谓“一日为师，终身为父”，而传统拜师仪式也是结谊仪式之一。当徒弟的不像学生上学一般，每天未必都有新的知识传授，甚至跟随师傅几年，也只是常童工、佣人而已；但他们并不像学生那样需要按时交学费，而是要为师傅工作，同时师傅会供应徒弟的日常生活所需。
随着学校制度与免费教育普及，师徒制在现代社会已经较少见，但一些传统艺术、文化的传承如戏曲、武术等以及宗教修行（如佛教、道教等）或某些特定行业如大律师仍有师徒制。
==传承==
每一对师徒不同的相处方式和传承方式，也表现出“师徒”关系作为一种复杂多元的社会关系模式，传承的不仅仅是技艺绝学，更是东方智慧和人生哲学，维系着师徒两人的是一条血缘之外的文化血脉。
在中国古代，行业内的师徒关系既有不成文的规矩惯例，也有明确载录的行规手册，甚至还有些作为附录被记入了官方的法典。许多行业技能的传授，是通过家族式的经营与训练。故古语称：“家其专业，以求利者。”为了防止技术外传通常传男不传女，以防女儿出嫁后导致技术外流。将专门技艺作为家产传给子孙的习俗，甚至得到了官方的认同和保护。
==著名的师徒关系==
苏格拉底 → 柏拉图 → 亚里士多德 → 亚历山大大帝
弗洛伊德 → 荣格
萨尔·汗 → 比尔·盖茨
本杰明·格雷厄姆 → 沃伦·巴菲特
孔子 → 颜回、子路、子贡、子夏、有若……（参见：孔子的三千弟子和七十二贤人及孔子弟子列表）
荀子 → 韩非子、李斯、贾谊
鬼谷子 → 张仪、苏秦、孙膑、庞涓、毛遂、徐福
温庭筠 → 鱼玄机
康有为 → 梁启超 → 徐志摩
唐僧 → 孙悟空、猪八戒、沙僧
梁赞 → 陈华顺、叶问、李小龙
楚原 → 冯淬帆
于占元 → ‘七小福’元龙、元楼、元彪、元奎、元华、元泰、元武等人。
小龙女 → 杨过
==历史==
受儒家文化影响，东亚传统师徒关系往往是要求尊师重道，而师傅和徒弟一起生活，师徒之间往往形式一种有如父母和子女的关系，这种关系是终身的，所谓“一日为师，终身为父”，而传统拜师仪式也是结谊仪式之一。当徒弟的不像学生上学一般，每天未必都有新的知识传授，甚至跟随师傅几年，也只是常童工、佣人而已；但他们并不像学生那样需要按时交学费，而是要为师傅工作，同时师傅会供应徒弟的日常生活所需。
随着学校制度与免费教育普及，师徒制在现代社会已经较少见，但一些传统艺术、文化的传承如戏曲、武术等以及宗教修行（如佛教、道教等）或某些特定行业如大律师仍有师徒制。
==传承==
每一对师徒不同的相处方式和传承方式，也表现出“师徒”关系作为一种复杂多元的社会关系模式，传承的不仅仅是技艺绝学，更是东方智慧和人生哲学，维系着师徒两人的是一条血缘之外的文化血脉。
在中国古代，行业内的师徒关系既有不成文的规矩惯例，也有明确载录的行规手册，甚至还有些作为附录被记入了官方的法典。许多行业技能的传授，是通过家族式的经营与训练。故古语称：“家其专业，以求利者。”为了防止技术外传通常传男不传女，以防女儿出嫁后导致技术外流。将专门技艺作为家产传给子孙的习俗，甚至得到了官方的认同和保护。
==著名的师徒关系==
苏格拉底 → 柏拉图 → 亚里士多德 → 亚历山大大帝
弗洛伊德 → 荣格
萨尔·汗 → 比尔·盖茨
本杰明·格雷厄姆 → 沃伦·巴菲特
孔子 → 颜回、子路、子贡、子夏、有若……（参见：孔子的三千弟子和七十二贤人及孔子弟子列表）
荀子 → 韩非子、李斯、贾谊
鬼谷子 → 张仪、苏秦、孙膑、庞涓、毛遂、徐福
温庭筠 → 鱼玄机
康有为 → 梁启超 → 徐志摩
唐僧 → 孙悟空、猪八戒、沙僧
梁赞 → 陈华顺、叶问、李小龙
楚原 → 冯淬帆
于占元 → ‘七小福’元龙、元楼、元彪、元奎、元华、元泰、元武等人。
小龙女 → 杨过