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宣传

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[[File:宣传.jpg|350px|缩略图|右|<big>宣传</big>[http://reli.cssn.cn/zjx/zjx_gg/201407/W020140708541408196660.jpg 原图链接][http://reli.cssn.cn/zjx/zjx_gg/201407/t20140708_1245024.shtml 来自 中国社会科学网 的图片]]]
'''宣传'''是运用各种 [[ 符号 ]] 传播一定的观念以影响人们的思想和行动的社会行为。在人类文明发展史中源远流长。中国西晋史学家陈寿(233~297)所著《三国志•蜀志•彭羕传》中有“先生亦以为奇,数令羕宣传军事,指授诸将,奉使称意”句,可见中国 [[ 东汉 ]] 末年已将“宣”、“传”两字合用。在英语“propaganda”的词根中,借植物栽种、接木而含有强行传播之意。现代意义上的“宣传”一词,渊源于1622年罗马天主教皇格列高利十五世创立的“信仰宣传委员会” (Congregation for Propagandingthe Faith ),当时该会简称为 Propaganda,意思是通过传教士使用各种 [[ 文字 ]] 、语言符号传播教义。
==特点==
尽管宣传可以划分为各种形式和不同层次,但它们具有共同的特点。①目的性。所有宣传者都旨在影响受众,力图使受众按宣传者的意图行动。②倾向性。在意识形态领域,宣传的倾向性不仅表现在不同阶级、阶层和集团的宣传者所宣传的内容上,也表现在他们所运用的手法上。③社会性。一般说来,宣传都要面向社会各阶级、各阶层,以求影响最大多数的受众。④现实性。表现在宣传目标、宣传材料和宣传效果等方面,没有现实的宣传目标和宣传材料,就不能获得现实的宣传效果。⑤附合性。宣传往往依附于其他的文化传播领域。新闻是宣传最易依附的手段,原因之一是宣传能借力于 [[ 新闻 ]] 告知的职能而获得影响受众的机会;其次是新闻客观报道的形式容易掩盖宣传的目的性而产生潜移默化的效果。 [[ 教育 ]] 也是宣传易于依附的领域,因为教育是人的社会化基本途径。人们通过接受教育获取有关社会的和自然的各种知识,建立人生观念和价值观念,因而高层次的宣传即灌输最容易在教育领域发挥效能。文艺也是宣传的一种好形式,寓教于乐,动之以情,效果显著。
==方法==
宣传是一项系统工程,在宣传过程中,贯串着一系列战略、战术和方法问题。它的战略制定,有心理动态说服和 [[ 社会文化 ]] 说服两种方式。心理动态说服是经过宣传改变人的心理,导致其行为的改变;社会文化说服是通过宣传影响社会文化的价值观,进而建立新的价值观,达到改变社会和个人行为的目的。宣传过程中的战术手段,可以从宣传者的态度,宣传内容的强度及宣传形式的灵活度等主要方面加以设计。
==作用==
  “宣传主义”是资产阶级的 [[ 三民主义 ]] 宣传是一种由各种阶级、各种势力所参与的社会活动,宣传的倾向性带有强烈的阶级烙印,不同阶级的宣传,对社会历史的发展有不同的影响和作用。一般来说,革命阶级的发展壮大,总是伴随着积极的宣传活动。革命阶级代表着社会发展方向,因而总能有效地利用宣传而达到推动社会 [[ 历史 ]] 前进的目的。无论是资产阶级的革命历史, 还是无产阶级解放全人类的奋斗历程,都雄辩地证明了宣传的这一积极历史作用。宣传同样也是没落阶级用以阻挡社会历史前进的手段,从中世纪的封建僧侣神权制到20世纪垄断资产阶级的法西斯统治,都曾运用宣传手段积极维护腐朽的反动统治。 新闻是宣传的一种重要形式。宣传者运用新近发生的事实的报道,阐述一定的观点和主张,以达到吸引受众和争取受众的目的。新闻和宣传都是 [[ 信息 ]] 的传递,两者既有明显的区别,又在很大程度上交叉。新闻和宣传的结合必须尊重新闻规律和宣传规律,通过受众所关注的事实的传播,表达思想观点,使受众乐于接受,而达到预期的效果。
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