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→教學研究
==教學研究==
為了促進本科教學水準，著名的[[卡內基基金會]]也在學校設立“伊利諾伊教授教學進步年度獎”。該校的畢業校友中有11人、附屬中學有3人獲得過[[諾貝爾獎]]（有一人從中學到大學都在這裡就讀）。設立附屬中學說明學校對教學的重視，而有多名校友得到了諾貝爾獎則說明了[[伊利諾伊大學]]的教學品質。<br><br>
在科研方面，伊利諾伊大學也同樣取得了巨大成功。在1996年以前的12年中，伊利諾伊大學共得到[[美國聯邦政府]]的研究經費30億美元，私人研究金10億美元。大學不僅設有數百個研究中心、實驗室及研究所，而且教員多是國家級學術機構的傑出會員，這些國家級學術機構包括美國國家科學院、美國國家工程學院、美國人文與科學院等等。1996年，“[[費斯克學院指南]]”給予伊利諾伊大學“五星”的最高學術等級。<br><br>建校近150年來，伊利諾伊大學取得了舉世矚目的科學成就，造就了無數國家棟樑和社會精英。19世紀末期，伊利諾伊大學以植物學、微生物和真菌的研究而聞名。進入20世紀以後，伊利諾伊大學建立世界上第一個電子感應加速器在，研製出了世界上第一台數位電腦伊利埃克一號，開發出第一個網路流覽器Mosaic，發明電晶體，提出低溫超導理論。截至2014年，伊利諾伊大學共有24位教授及校友榮獲過[[諾貝爾獎]]，在美國公立大學中僅次於加州大學伯克利分校；18位教授及校友榮獲過普利策新聞獎；2位校友榮獲過圖靈獎；1位教授榮獲過菲爾茲獎，11位教授榮獲過美國國家科學獎章。<br><br>
== 參考文獻 ==