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汪受传

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| 圖像說明 =
| 出生日期 =
| 國籍 = 中國
| 别名 =
| 職業 =
| 知名原因 =
| 知名作品 =
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== 汪受传 ==
汪受传,男,江苏东台人。南京中医药大学教授、主任医师、博士生导师,世界中医药学会联合会儿科专业委员会会长,中医药高等教育学会儿科分会常务副理事长,国务院学位委员会学科评议组成员,全国临床医学专业学位指导委员会委员,国家医师资格考试中医儿科学学科组组长,国家药品与食品监督管理局审评专家,享受国家特殊津贴,曾任多届中华中医药学会儿科分会会长。
== 研究领域 ==
长期从事中医儿科工作,擅长于小儿呼吸系统疾病、脾胃疾病和疑难杂症,对小儿反复呼吸道感染、肺炎、厌食、泄泻、疳证、癫痫等疾病的治疗有专长,善于根据不同患儿的情况,灵活地应用中药汤剂、中成药、自制糖浆剂等多种剂型药物治疗儿科各种疾病,并进行过多项相关科研工作。
== 成就作品 ==
发表学术论文108篇,《中医杂志》、《中国中西医结合杂志》、《中国医药学报》、《新加坡中医杂志》、《World Journal of Gastroenterology》等杂志。出版学术专著51本,其中主编18本,包括主编出版全国研究生、七年制、五年制、三年制、自学考试、继续教育用《中医儿科学》教材。先后承担国家级、部省级、厅局级研究课题12项,研究成果获得国家中医药科技进步奖、江苏省科技进步奖、江苏省教学成果奖、江苏省中医药科技进步奖等奖项。
== 教学情况 ==
1.讲授的主要课程
(1)《中医儿科学》 本科。4~12学时/周。8届,学生总数1200。
(2)《儿科学》 本科。4~6学时/周。3届,学生总数186。
(3)《儿童保健学》 本科。4学时/周。4届,学生总数176。
(4)《硕士研究生教材?中医儿科学》 硕士生(中医学专业全体,中医儿科学专业研究生)。3~6学时/周。9届,学生总数649人。
(5)《中医儿科学进展》 儿科博士生。3~6学时/周。8届,学生总数24人。
2.承担的实践性教学
(1)《中医儿科学》临床实习 9年。本科生。学生总人数:532。
(2)指导中医学专业毕业生毕业论文 5 年。本科生。学生总人数:18。
(3)《中医儿科学》实验课 5年。儿科博士、硕士生。学生总人数29。
(4)指导中医儿科学博士、硕士研究生毕业论文8年。学生总人数19人。
3.主持的教学研究课题
(1)《中医儿科学》网络课程 教育部新世纪网络课程建设工程项目。2001~2003年。课题负责人。
(2)《本科中医学专业中医药知识与能力基本标准》 国家中医药管理局课题。2000~2002年。儿科分课题负责人。
(3)中医药类专业实践教学改革研究与实践 教育部新世纪教改工程(世界银行贷款)项目。2001~2003年。儿科分课题负责人。
(4)《小儿推拿手法与穴位》 卫生部医学CAI课件。2002~2004年。负责人。
(5)江苏省重点立项精品教材《中医儿科学》 江苏省精品教材项目。2005年11月~2007年06月。负责人。
4.获得的教学表彰/奖励
(1)江苏省高校优秀学科带头人 授予单位:江苏省教育厅。1999年。
(2)全国模范教师 授予单位:中华人民共和国教育部、人事部。2004年。
(3)国家教学名师 授予单位:中华人民共和国教育部。2006年。
(4)“九五”国家级重点教材《中医儿科学》研究生教材 江苏省教学成果奖一等奖。授予单位:江苏省教育厅。署名次序:1。2001年。
(5)南京中医药大学《中医儿科学》课程 江苏省一类优秀课程。授予单位:江苏省教育厅。署名次序:1。2002年。
(6)《中医儿科学》网络课程 江苏省高等学校多媒体教学课件竞赛好课件奖。授予单位:江苏省教育厅。署名次序:2。2002年。
(7)《中医儿科学》网络课程 中国教育技术协会优秀网络课程三等奖。授予单位:中国教育技术协会。署名次序:1。2004年。
(8)《小儿推拿手法与穴位》CAI课件 第五届全国多媒体课件大赛二等奖。授奖单位:教育部教育管理信息中心。署名次序:4。2004年。
(9)《新世纪全国高等中医药院校规划教材?中医儿科学》 江苏省高等学校精品教材奖。授奖单位:江苏省教育厅。署名次序:1。2005年。
(10)《中医儿科学》立体化教材体系 江苏省优秀教学成果奖二等奖。授予单位:江苏省教育厅。署名次序:1。2005年。
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