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[[File:建湖县上冈高级中学.jpeg|有框|右|<big>建湖县上冈高级中学</big>[http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180611/8aac7706057946b292b9215701787fa7.jpeg 原图链接][https://www.sohu.com/a/235055986_802402 来自 搜狐 的图片]]]
==规模==
学校现占地大约135亩,分为教学区、活动区、生活区、工厂区和农场区五块,五区相对独立;校园 [[ 面 积80528 积]]80528 平方米,生均23 、6 .6 平方米,校舍 [[ 建筑面 积49171 积]]49171 平方米,生均14 、4 .4 平方米;学生宿舍建筑面积11414平方米,生均5 、7 .7 平方米;绿化面积20700平方米,生均6、1平方米;藏书194556册(含电子图书2825片),高中生均56、8册;报刊杂志资料365种;有72个多媒体教室,4个标准(60台电脑/间;加处室、教师办公室,合计全校 台式 [[ 电 脑310 脑]]310 台)的计算机教室,教师配备了202台 [[ 笔记本电脑 ]] , [[ 加入了 北大附中 ]] 远程教育网,校园网已经建成。在编教职工334人,现拥有87个高中班,在校生5800余人。
==实绩显著==
===教学工作业绩优异===
教学指导。长期以来,该同志在建湖高中分管全校教学工作、高三教学管理,积极抓好教学“五认真”,认真组织 [[ 教育教学 ]] 督导,形成了一套行之有效的管理措施,每年高考成绩均居全市前列,均获县高考质量一等奖或教学质量优秀奖。教学成绩。自参加教育工作以来,主要任教高三数学,无论是任教高三还是基础年级,所教学科的高考质量或学年质量均列年级前茅,特别是2000-2006年连续六年居年级或同类班级第一。教学管理。根据 新课标理念发展教学“五认真”,提出了具有生机活力的教学“五结合”,其 [[ 论文 ]] 《以生为本,抓好教学“五结合”》发表于全国 核心期刊 《教育研究与实验》( 新课程研究)2006年第4期。在 教学过程中,注重研究学生的数学学习和学法指导,《如何提高数学课的听课效率》《后进生的心理障碍及其转变对策》等教学经验总结在省级以上刊物发表。《单元集体备课实践研究》被评为省教科研成果二等奖。 [[ 教学改革 ]] 。积极 [[ 探索 ]] 教育教学改革,由该同志主导提出、组织实验的“发散式”教学、“ 先学后教”五步教学模式、“四导三疑一创”等教学模式取得 圆满成功,并在全国推广。竞赛辅导。指导高中数学竞赛成绩突出,所教班级学生中累计有40多人次获得 全国高中数学联赛和江苏省高中数学竞赛的一、二、三等奖,个人被评为江苏省高中数学竞赛优秀辅导员、 中国 [[ 数学 ]][[ 奥林匹克 ]] 一级教练员、建湖县数学竞赛优秀辅导教师。
===教育管理成效斐然===
2007年7月起,该同志担任上冈高中校长。理念先进。该同志重抓学校办学理念的建设,提炼了颇具特色的“一训 三风”,着眼现代高中的办学要求,建构新型内部运行机制。提出了“以人为本,铸造冈中精神;实施‘三规’(订规划、立规章、抓规范),提高 管理层次;创立‘三优’(创设优美的环境、创建优良的秩序、创造优质的工作),办人民满意教育”等治校方略。 [[ 国防教育 ]] 。2007年8月开展了“国防教育”活动,通过 军事训练、会操演练、校外 拉练三个层面展示冈中学子风采。特别是大型文艺 汇报演出,展现了“国防教育”的生动成果,被“ [[ 中央电视台 ]] ”第七套节目报道。“五进”活动。2007年10月开展了“ 十七大精神‘五进’活动”, 推进十七大精神“进校园、进工厂、进农村、进社区、进家庭”,使十七大精神入脑、入口、入心。尤其是以“高举旗帜、共建和谐”为主题进行巡回宣讲、文艺演出、文化下乡,在 上冈镇、 草堰口镇等地演讲吸引了上万名群众观看,形成了大范围的 轰动效应,在全国形成了一定的影响。督导评估。2007年12月,该校以高评通过 [[ 盐城市 ]] 发展性 教育督导评估。督导组对该校在“三精工程”引领下的 校园文化建设、内部管理改革、新课程实施、素质教育推进、 教师专业发展、教育教学质量等诸多方面都给予了高度的评价,学校荣获发展水平评估等级“示范性合格”、学校发展状态评估等级“优秀”,其结论居全市四星级高中第二位。年度考核。2007年12月,在县2007年度办学目标考核中,该校的德育工作、课改教科研工作、体卫艺工作、师资队伍建设工作、后勤服务工作均获优秀,综合考核为县中学组第一名,获县“综合奖”。国家、省、市、县电视台,新浪网,《 [[ 盐阜大众报 ]] 》《 [[ 盐城晚报 ]] 》《 [[ 建湖快报 ]] 》等10多家媒体先后报道该校的办学业绩。
==视频==