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重庆青木关中学校
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重庆青木关中学校,成立于1946年10月。学校坐落在交通便捷、风景秀丽的“抗战文化古
镇” 青木关,319国道横亘东西,缙云山脉逶迤南北,它僻离闹市的喧嚣,还心灵一方宁静的憩所,是读书求学的圣地。 青木关中学现有占地面积100余亩,40个教学班,2286名学生,在职教职工168人,师资力量雄厚。 校园内有亭廊楦榭、小桥流水,音乐喷泉、锦鳞游泳,草木芳菲、百花争妍,莘莘学子、气象峥嵘。
==教学设施==
青木关中学占地面积100余亩,现有41个教学班,2400多名学生,学校坐落在交通便捷、风景秀丽的“抗战文化古镇”青木关, 319国道横亘东西, 缙云山脉逶迤南北,它毗邻 重庆大学城,僻离闹市的喧嚣,还心灵一方宁静的憩所,是读书求学的圣地。学校树立“以人为本,与时俱进”的理念,面向全体学生,实施素质教育。一是以课程改革为契机,大力培养学生的创新精神和实践能力;二是实施目标教学,“辅优、抓中、补差”,让每位学生都收获“成功感”;是以 心理健康教育、职业指导等教育科研手段和生动活泼的校园生活方式,培养学生过硬的综合素质。 60载春秋的斗转星移,60载岁月的春华秋实,在“抗战文化古镇”青木关, 青木关中学经历60年风雨,走过如歌岁月。 成渝公路横亘东西,缙云山脉逶迤南北。校内亭廊轩榭,流水小桥,喷泉奏乐,锦鳞游泳,草木芳菲,百花争妍,自然与人文和谐交融,堪称陶冶身心,返璞归真的理想境地,是读书求学的圣地。 世纪轮回,斗转星移。学校九易其名,传承至今,积淀了厚重的人文底蕴。为祖国培养了一批批有用人才,以“历史名校”之称驰名海内外。
==师资队伍==
在职教职工171人,师资力量雄厚。如果要评选“藏书、读书最多的校长”, 刘春晓校长肯定会拿到名次。走进刘校长的办公室,除开书还是书:《今天怎样做教师》、《 校长引领与教师专业成长》、《 细节决定成败》、《教育智慧从哪里来》、《 经济伦理学》刘校长不论是做乡村小学教师,还是做中学校长;不论是刚工作时踌躇满志的小伙子,还是现在两鬓斑白的中年人,从来没有放弃过读书,文史类、经济类、教育类等,是一位读杂书的校长。
“读书让我知得失,读书让我知兴替,读书让我明智理”,刘校长说,读书让他终生受益,是他前进的阶梯。“我常常推荐好书给老师和学生,书中自有方法,书中自有哲学,”刘校长说,“教师的教学离不开读书,读书会让教师反思,读书会让教师重新审视自己的不足”。
==办学成就==
青木关中学不断发展壮大,成为人文积淀厚重,时代气息浓郁的 重庆市联合招生学校,现在正一步步逼近重庆市重点中学行列。
现任青木关中学“掌门人”的刘春晓校长,曾从事教育及教学管理26载,历任原巴县师范学校教研室主任、副校长,现任重庆市青木关中学党总支书记、校长等职。
刘校长始终坚持以关注教师和学生的人生幸福为已任,确立了“让不同层次的学生都有进步,让相同层次的学生进步更快”的办学理念。
刘春晓校长还乐思善学,探寻 教育之道,正在为师生营造一个幸福共享的家园而努力。他以此为主题写的论文获得了省级二等奖,指导的2位青年教师获省级赛课一等奖。他曾主研重庆市社科联立项资助的科研课题,发表论著3万余字。先后被评为区“岗位成才十佳青年教师”,重庆市“优秀青年教师”,沙坪坝区“十佳校长”,沙坪坝区“ 优秀共产党员”。 青木育英 青木铸秀 南京师大附中(青木关中学的前身之一)校内有碑铭:“青木关铸秀,沙坪坝育英”,这便是极好的佐证。
青木关中学树立“以人为本,与时俱进”的理念,采用面向全体学生,分层次教学和辅优、抓中、补差”的方法,让每位学生充分张扬个性,获得成功感。还大力培养学生的创新精神和实践能力,综合素质过硬。
青木关中学“面向现代化,面向世界,面向未来”,不断加强与国内、国际的教育 交流与合作。聘请外籍教师讲学,输送教师出国深造,学校领导随团赴国内外教育发达地区考察等,使得学校焕发出蓬勃向上的生机。在青中,每一个鲜活的梦想和希望,都是那么自然而实在。
==青木硕果==
青木关中学已连续八年蝉联 沙区高考特殊贡献奖;连续八年蝉联沙区初、高中综合办学质量一等奖。在2006年中考、高考中,青木关中学再创佳绩:中考联招上线134人。高考重点本科、本科上线243人,上线率40.56%;高考总上线503人,上线率83.97%。上述各项指标均居沙区第二。这又一次书写了青中建设的精品和追求卓越的豪情,也使青中学生 “低”进“高”出, 高进优出,上线面大,高分群体优势突出的特色得到鲜明的体现。“大厦非一木所支,宏业以众志成城”。多年来,青中中、高考成绩始终能跻身沙区前茅,这不仅是秉承了先进的办学理念,实施“精品”战略结出的硕果,而且是全校师生同心同德、携手共进、奋力拼搏的结果,更是对社会各界信赖青中的回报。
[[Category:524 中等教育]]
镇” 青木关,319国道横亘东西,缙云山脉逶迤南北,它僻离闹市的喧嚣,还心灵一方宁静的憩所,是读书求学的圣地。 青木关中学现有占地面积100余亩,40个教学班,2286名学生,在职教职工168人,师资力量雄厚。 校园内有亭廊楦榭、小桥流水,音乐喷泉、锦鳞游泳,草木芳菲、百花争妍,莘莘学子、气象峥嵘。
==教学设施==
青木关中学占地面积100余亩,现有41个教学班,2400多名学生,学校坐落在交通便捷、风景秀丽的“抗战文化古镇”青木关, 319国道横亘东西, 缙云山脉逶迤南北,它毗邻 重庆大学城,僻离闹市的喧嚣,还心灵一方宁静的憩所,是读书求学的圣地。学校树立“以人为本,与时俱进”的理念,面向全体学生,实施素质教育。一是以课程改革为契机,大力培养学生的创新精神和实践能力;二是实施目标教学,“辅优、抓中、补差”,让每位学生都收获“成功感”;是以 心理健康教育、职业指导等教育科研手段和生动活泼的校园生活方式,培养学生过硬的综合素质。 60载春秋的斗转星移,60载岁月的春华秋实,在“抗战文化古镇”青木关, 青木关中学经历60年风雨,走过如歌岁月。 成渝公路横亘东西,缙云山脉逶迤南北。校内亭廊轩榭,流水小桥,喷泉奏乐,锦鳞游泳,草木芳菲,百花争妍,自然与人文和谐交融,堪称陶冶身心,返璞归真的理想境地,是读书求学的圣地。 世纪轮回,斗转星移。学校九易其名,传承至今,积淀了厚重的人文底蕴。为祖国培养了一批批有用人才,以“历史名校”之称驰名海内外。
==师资队伍==
在职教职工171人,师资力量雄厚。如果要评选“藏书、读书最多的校长”, 刘春晓校长肯定会拿到名次。走进刘校长的办公室,除开书还是书:《今天怎样做教师》、《 校长引领与教师专业成长》、《 细节决定成败》、《教育智慧从哪里来》、《 经济伦理学》刘校长不论是做乡村小学教师,还是做中学校长;不论是刚工作时踌躇满志的小伙子,还是现在两鬓斑白的中年人,从来没有放弃过读书,文史类、经济类、教育类等,是一位读杂书的校长。
“读书让我知得失,读书让我知兴替,读书让我明智理”,刘校长说,读书让他终生受益,是他前进的阶梯。“我常常推荐好书给老师和学生,书中自有方法,书中自有哲学,”刘校长说,“教师的教学离不开读书,读书会让教师反思,读书会让教师重新审视自己的不足”。
==办学成就==
青木关中学不断发展壮大,成为人文积淀厚重,时代气息浓郁的 重庆市联合招生学校,现在正一步步逼近重庆市重点中学行列。
现任青木关中学“掌门人”的刘春晓校长,曾从事教育及教学管理26载,历任原巴县师范学校教研室主任、副校长,现任重庆市青木关中学党总支书记、校长等职。
刘校长始终坚持以关注教师和学生的人生幸福为已任,确立了“让不同层次的学生都有进步,让相同层次的学生进步更快”的办学理念。
刘春晓校长还乐思善学,探寻 教育之道,正在为师生营造一个幸福共享的家园而努力。他以此为主题写的论文获得了省级二等奖,指导的2位青年教师获省级赛课一等奖。他曾主研重庆市社科联立项资助的科研课题,发表论著3万余字。先后被评为区“岗位成才十佳青年教师”,重庆市“优秀青年教师”,沙坪坝区“十佳校长”,沙坪坝区“ 优秀共产党员”。 青木育英 青木铸秀 南京师大附中(青木关中学的前身之一)校内有碑铭:“青木关铸秀,沙坪坝育英”,这便是极好的佐证。
青木关中学树立“以人为本,与时俱进”的理念,采用面向全体学生,分层次教学和辅优、抓中、补差”的方法,让每位学生充分张扬个性,获得成功感。还大力培养学生的创新精神和实践能力,综合素质过硬。
青木关中学“面向现代化,面向世界,面向未来”,不断加强与国内、国际的教育 交流与合作。聘请外籍教师讲学,输送教师出国深造,学校领导随团赴国内外教育发达地区考察等,使得学校焕发出蓬勃向上的生机。在青中,每一个鲜活的梦想和希望,都是那么自然而实在。
==青木硕果==
青木关中学已连续八年蝉联 沙区高考特殊贡献奖;连续八年蝉联沙区初、高中综合办学质量一等奖。在2006年中考、高考中,青木关中学再创佳绩:中考联招上线134人。高考重点本科、本科上线243人,上线率40.56%;高考总上线503人,上线率83.97%。上述各项指标均居沙区第二。这又一次书写了青中建设的精品和追求卓越的豪情,也使青中学生 “低”进“高”出, 高进优出,上线面大,高分群体优势突出的特色得到鲜明的体现。“大厦非一木所支,宏业以众志成城”。多年来,青中中、高考成绩始终能跻身沙区前茅,这不仅是秉承了先进的办学理念,实施“精品”战略结出的硕果,而且是全校师生同心同德、携手共进、奋力拼搏的结果,更是对社会各界信赖青中的回报。
[[Category:524 中等教育]]