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泰州学院附属实验中学

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''' 泰州学院附属实验中学 ''' ,属于 [[ 教育 ]] 机构,该学校的类型是中学。 [[ 特级教 师1 师]]1 名,中学高级教师18名。 ==学校师资==
==师资力量==
所有任课老师均为本科以上 [[ 学历 ]] ,专任教师中, [[ 特级教 师1 师]]1 名,中学高级教师18名。他们知识渊博,道德高尚,教学基本功扎实;他们关爱学生,敬业爱岗,教学艺术高超;他们教书育人,诲人不倦,奉献精神感人。
教师是学校发展的第一资源,利用和开发教师资源是学校发展的根本所在。九年来,年轻的泰师附中能在名校林立的泰兴大地上得到生存和发展,关键在于该校拥有一支敬业爱岗、无私奉献的 [[ 教师 ]] 队伍。本期推出的14名教师,是泰师附中优秀教师群体中各个学科的部分业务骨干。他们当中既有德高望重的 [[ 教育 ]] 界前辈,也有知识渊博的特级教师,还有教学相长的学科带头人、才华横溢的青年教师,可谓人才济济,名师荟萃。
拥有全市一流的师资力量,泰师附中一班人并不感到满足,为增强学校 [[ 可持续发展 ]] 的后劲,该校注重运用多种形式,全面提升教师队伍素质。附中提升教师队伍整体素质的思路是:“读书、实践、反思、创新”。学校鼓励教师多读书,要求每一个教师都要读好教科书,拓宽知识领域;读好教材教法,提高教学艺术;读好名师 [[ 作品 ]] ,升华思想境界。学校要求教师要用先进的理论指导实践,借鉴先进的经验来引导实践,用 [[ 改革 ]] 的精神来创新实践;引导教师在教学实践中进行自我反思,要求每一个教师,读书要写读后感、上课要有教后感、听课要有听后感、批改要有阅后感、 [[ 考试 ]] 要有考后感。只有不断地反思,教师才会在继承、吸收 [[ 传统 ]] 教学精华的同时,敢于走创新之路,力争形成自己教学与管理的风格。
为加快教师队伍建设步伐,附中着重抓好三大工程:一抓名师工程。学校招聘和引进了十多位各学科带头人和骨干教师,现拥有 [[ 特级教 师1 师]]1 名,副教授6名,中学 [[ 高级教 师18 师]]18 名。学校坚持事业留人,待遇留人,情感留人,调动了他们的积极性。对已达“一、三、五”工程要求的青年教师,学校制定了中长期培养目标,促使他们在较短的 [[ 时间 ]] 内向骨干教师、学科带头人、名师方向努力发展。
==育人环境==
==教学设施==
先进的多媒体教室,现代化的语音教室、计算机教室,高标准的理、化、生实验室, [[ 音乐 ]] 室,美术室,多功能报告厅,设施良好的 [[ 体育 ]] 场馆,11.2万册藏书的 [[ 图书馆 ]] ,生活设备齐全的宿舍等,为学生全面健康成长提供了优越的条件。
==办学特色==
学校拥有 [[ 泰州市 ]] 普通高中最优秀的音、体、美教师群体,在提高学生整体素质的基础上注重发展学生的个性特长,让有音、体、美特长的学生都能成才。学校还增设日语特色班,打造 [[ 高考 ]] 升学和海外留学的直通车。
[[Category:520 教育總論]]
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