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信阳卫生学校， 省级文明单位。国家教育部、卫生部确定的护理紧缺人才培训基地和职业技能坚定培训基地（培训专业主要有临床，护理、药剂、妇幼、检验、反射疗法等）。 办学层次有中专、“3+2”大专，大专（与河南科技大学、河南中医学院合作）和本科远程教育（与上海第二医科大学合作）；专业设置：高护（3+2）、临床医学、护理、英语护理、针灸推拿、助产、卫生保健、康复技术、中西医结合、眼视光技术等。，生源遍及晋、冀、鲁、豫、津、新、闽、粤、琼等省市。
==学校简介==
信阳卫生学校已于2004年5月并入信阳职业技术学院。信阳职业技术学院是经河南省人民政府批准，教育部备案，由原信阳卫生学校、信阳教育学院和信阳师范学校合并组建的以医学教育、师范教育为特色，工、医、经、管、文、师范和艺术多学科全日制普通高等专科学校。学校占地456亩。校园环境整洁优美，绿树成荫。教学楼、实验楼、学生公寓、图书馆、礼堂，园林景观与之交相辉映，融为一体。 校内生活设施齐全，教学设备先进，拥有B超机、心电监护仪、胎心监护仪、多功能护理模型、心肺复苏模型等先进的教学医疗器械；在70个教室、阶梯教室，40个实验室安装了54CM彩色电视机。电教中心可以同时开播8个教学频道，满足各专业教学的需要。2000年又新建了校园网、多媒体教室和电子阅览室等现代化教学和管理设施，300余台高配置计算机通过宽带网与互连网连接，建有60座、63座和30座计算机多媒体教室各1个，190座多媒体大屏幕教室2个，56座多功能语音教室和30座电子阅览室。
==学术交流==
学校先后与日本、澳大利亚、英国、美国、加拿大等国有关教育机构合作，开展教育交流、语言培训和输送留学生等工作。目前已与美国北美高等护理教育学院、英国奇切斯特学院、澳大利亚霍姆斯格林学院进行了合作。2002年已将英护毕业生送往英国学习并就业，引进英国护理教育课程，聘请了美国、澳大利亚、加拿大等国的外籍教师。
==基础设施==
完善的基础建设、现代化的教学条件，更需要一支知识丰富、技术过硬的教师队伍。学校十分重视师资队伍的建设和教育教学研究及科研工作。多年来，学校坚持教学改革，不断加强教学常规管理，稳定教学秩序，靠抓质量求生存，以创特色发展，根据专业结构和实际需求情况选择有培养前途的青年教师到重点大学、医院进修学习深造，培养学科带头人。现在学校174名职工中，具有本科以上学历者达98%，其中高级职称41人、中级职称49人。有19位教师分别在全国和省级学术研究组织中担任正副会长、秘书长等职务。累计科研立项41个，参与出版学术著作285本，发表在各级刊物、会议交流研究论文600余篇。
[[Category:520 教育總論]]
==学校简介==
信阳卫生学校已于2004年5月并入信阳职业技术学院。信阳职业技术学院是经河南省人民政府批准，教育部备案，由原信阳卫生学校、信阳教育学院和信阳师范学校合并组建的以医学教育、师范教育为特色，工、医、经、管、文、师范和艺术多学科全日制普通高等专科学校。学校占地456亩。校园环境整洁优美，绿树成荫。教学楼、实验楼、学生公寓、图书馆、礼堂，园林景观与之交相辉映，融为一体。 校内生活设施齐全，教学设备先进，拥有B超机、心电监护仪、胎心监护仪、多功能护理模型、心肺复苏模型等先进的教学医疗器械；在70个教室、阶梯教室，40个实验室安装了54CM彩色电视机。电教中心可以同时开播8个教学频道，满足各专业教学的需要。2000年又新建了校园网、多媒体教室和电子阅览室等现代化教学和管理设施，300余台高配置计算机通过宽带网与互连网连接，建有60座、63座和30座计算机多媒体教室各1个，190座多媒体大屏幕教室2个，56座多功能语音教室和30座电子阅览室。
==学术交流==
学校先后与日本、澳大利亚、英国、美国、加拿大等国有关教育机构合作，开展教育交流、语言培训和输送留学生等工作。目前已与美国北美高等护理教育学院、英国奇切斯特学院、澳大利亚霍姆斯格林学院进行了合作。2002年已将英护毕业生送往英国学习并就业，引进英国护理教育课程，聘请了美国、澳大利亚、加拿大等国的外籍教师。
==基础设施==
完善的基础建设、现代化的教学条件，更需要一支知识丰富、技术过硬的教师队伍。学校十分重视师资队伍的建设和教育教学研究及科研工作。多年来，学校坚持教学改革，不断加强教学常规管理，稳定教学秩序，靠抓质量求生存，以创特色发展，根据专业结构和实际需求情况选择有培养前途的青年教师到重点大学、医院进修学习深造，培养学科带头人。现在学校174名职工中，具有本科以上学历者达98%，其中高级职称41人、中级职称49人。有19位教师分别在全国和省级学术研究组织中担任正副会长、秘书长等职务。累计科研立项41个，参与出版学术著作285本，发表在各级刊物、会议交流研究论文600余篇。
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