求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

變更

前往: 導覽搜尋

曹克家

增加 3,578 位元組, 6 年前
無編輯摘要
{{Infobox person | 姓名 = 曹克家| 民族 = 汉族| 图像 = [[File:曹克家.jpg|缩略图|center|[https://timgsa.baidu.com/timg?image&quality=80&size=b9999_10000&sec=1546351875992&di=2deadd1ca444c3938d620c1941906a5f&imgtype=0&src=http%3A%2F%2Fs15.sinaimg.cn%2Fmiddle%2F67aab5a8h8a96d15f496e%26690 原图链接] [https://image.baidu.com/search/detail?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&ipn=d&word=曹克家&step_word=&ie=utf-8&in=&cl=2&lm=-1&st=-1&hd=undefined&latest=undefined&copyright=undefined&cs=544117346,303758946&os=1698768127,763858410&simid=4263982497,804276111&pn=111&rn=1&di=73810&ln=1586&fr=&fmq=1546341745974_R&fm=detail&ic=undefined&s=undefined&se=&sme=&tab=0&width=undefined&height=undefined&face=undefined&is=0,0&istype=2&ist=&jit=&bdtype=0&spn=0&pi=0&gsm=3c&hs=2&objurl=http%3A%2F%2Fs15.sinaimg.cn%2Fmiddle%2F67aab5a8h8a96d15f496e%26690&rpstart=0&rpnum=0&adpicid=0&force=undefined&ctd=1546341792346^3_1583X742%1 来自百度网]]]| 图像说明 = 曹克家 |center| 出生日期 = 1906年4月 | 出生地点 = 北京| 逝世日期 = 1979年11月 | 国籍 = 中国| 别名 = 汝贤| 职业 = 画家| 知名作品 = 《怎样画猫》和《宋瓷纹样》两书}}'''<big> 曹克家 </big>''' <p style="text-indent:2em;">曹克家 1906年4月~1979年11月,别名汝贤,北京人。擅长中国画,尤长工笔画猫。曾任中央工艺美术学院教师,轻工业部工艺美术公司干部,为中国美术家协会会员。</p > == 人物简介 == <p style="text-indent:2em;">1906年4月~1979年11月,别名汝贤,北京人。擅长中国画,尤长工笔画猫。曾任中央工艺美术学院教师,轻工业部工艺美术公司干部,为中国美术家协会会员 。1924年毕业于上海中华职业学校师范染织科,1933年毕业于国立北平艺术专科学校国画系。1937年转为专业画家,1938年加入画学研究会,1946年加入故都文物研究会,1949年加入新国画研究会,1962年加入中国美术家协会 。师从陈师曾、王梦白、齐白石、陈半丁诸氏,翎笔花卉,尽得师传;尤擅画猫,所作栩栩如生,神态逼真。曾任中小学美术教员、中央工艺美术学院教师、轻工业部工艺美术公司干部。精于工笔,作品有《 耄耋图》等。著有《怎样画猫》和《宋瓷纹样》两书。</p > <p style="text-indent:2em;">艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值,这是它的最主要、最基本的特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受和审美理想,欣赏者通过艺术欣赏来获得美感,并满足自己的审美需要。除审美价值外,艺术还具有其它社会功能,如认识功能,教育和陶冶功能,娱乐功能等。其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生,它不同于科学的认识功能。艺术的教育功能是人们通过艺术活动,受到真、善、美的熏陶和感染,而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化,它不同于道德教育。艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦,它不同于生理快感。</p > <p style="text-indent:2em;">对于艺术,通常可以从三个层面来认识。 第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在 </p >
1,285
次編輯