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<ref>[https://case.ntu.edu.tw/sciactivity/%E3%80%90%E4%BA%BA%E7%89%A9%E5%B0%88%E8%A8%AA%E3%80%912015%E8%AB%BE%E8%B2%9D%E7%88%BE%E7%89%A9%E7%90%86%E5%AD%B8%E7%8D%8E%E5%BE%97%E4%B8%BB%EF%BC%9A%E6%9D%B1%E4%BA%AC%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E5%AE%87/ 【> 人物專訪】2015諾貝爾物理學獎得主：東京大學宇宙射線研究所 梶田隆章教授 (Prof. Kajita Takaaki)]</ref>==

應 [[ 臺大 ]][[ 物理 ]] 系邀請，2015年諾貝爾獎物理獎得主 [[ 梶田隆章 ]] (Prof. [[Kajita Takaaki]])，在 [[ 台> 大 ]] 舉行公開演講。在演講之前， [[ 梶田隆章 ]] 教授抽空接受 [[ 臺大 ]][[ 科學教育發展中心 ]] 的採訪。 以下是在採訪過程中的一些有趣對話摘錄.

問：大學就讀 [[ 埼玉大學 ]] 而不是 [[ 東京大學 ]] 或是 [[ 京都大學 ]] ，對您而言有什麼影響呢？答： [[ 琦玉大學 ]] 是比較當地的大學，所以學生基本上沒有特別認真的唸書，也因此我在大學時 期有很多自由時間，而且也沒有很大的壓力要把 [[ 物理 ]] 學好，反而能夠保持自己對 [[ 物理 ]] 的興趣 。如果我被逼著要努力學好 [[ 物理 ]] ，說不定反而會失去了對 [[ 物理 ]] 的興趣。

問：可以請您比較一下 [[ 日本 ]] 與 [[ 台灣 ]] 的科學教育嗎？答：我不清楚 [[ 台灣 ]] 的科學教育，所以沒有辦法提出任何看法。至於 [[ 日本 ]] 的科學教育，普遍的 問題是年輕學子很早就決定不做科學了。可能是因為覺得科學太困難，太數學... 但你若是 有機會作研究，你會發現研究其實蠻有趣的，所以我想試著讓年輕人覺得科學是值得做的。

答：不... 一般學生開始接觸自然科學是在他們進小學，大概是七歲左右。我覺得在小學的 時候，他們對於學習自然科學沒甚麼問題，但是，當他們進入國中或高中階段，就開始認為 科學很困難。我們應該改善這樣的情況。說實在，我不太知道要怎麼來改善這種情況。