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人的成长取决于“智力、情绪、品德、气概这四基准点”。智力是指一个人大脑的使用状况，情绪是指兴趣、情感、[[性格]]等非智力方面的表现，这两者构成了一个人的基本素质，即我们平时常说的智商与情商，加上品德便构成一个人的社会素质，这三着构成一个平面。但决定综合素质的是气概，前三者需要在气概的统率下才能充分发挥作用，气概是高，这四者构成一个三菱椎体，而位于首位的是气概，气概是纲，纲举目张，其次是重要的品德，它决定着气概的方向正确与否，为气概的实现提供强大的[[社会]]支持再次则是意志，它为气概的实现提供个体非智力方面的支持，最后才是智力，它仅仅提供工具性的帮助。而我们幼儿园，将在此理论的指引下，为宝宝的成长打下坚实基础。

[[Category:520 教育總論]]