變更

我校充分发挥少先队的先进模范带头作用，加强对学生的日常行为管理。为加强对学生的日常管理，充分发挥少先队员的潜能，利用以学生带动学生、以学生监督学生的方式，配合教师对学生进行日常管理。各班利用班会开展各种有效的活动学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，从而进一步让学生明确什么是可以做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则，把常规教育落实到实处。继续组建“文明监督岗”，启动“文明礼仪志愿者”，充分发挥学生的主体作用，让小小志愿者对学生仪容仪表、路队、眼操等实行自主管理、评价，并及时反馈。各年级组建立评比栏，对学生中的好人好事及时表扬，对不良行为习惯及时提醒。同时，接受学校领导对卫生、广播操的检查，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

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