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'''中国教育技术协会'''（CAET）成立于1991年，原名中国电化教育协会，是经[[教育部]]批准，[[中华人民共和国民政部|民政部]]备案的国家一级社团组织 <ref>[http://www.doc88.com/p-2002478721778.html 全国一级学会、协会目录]，道客巴巴，2015-03-22</ref> 。主要任务是：推动社会各界关心重视、支持教育技术工作；协调和组织教育技术研究，举办各种学术活动，推广教育技术理论及技术、设备研究的成果和经验；为教育行政部门对教育技术的决策提供咨询服务；培训教育技术有关管理干部、教师、理论研究人员和技术人员；编辑出版书刊和资料，交流教育技术信息；加强与有关国际组织的联系，开展学术交流活动；接受教育部委托的任务。 她的成员覆盖了[[高等教育]]、[[基础教育]]、职业与成人教育四大领域的许多学校和机构。现有省、部级团体会员102个，各级会员组织几千个。

中国教育技术协会成立于1991年，是经教育部批准，民政部备案，由教育部办公厅指导工作的国家一级社团组织。中国教育技术协会成员覆盖了高等教育、基础教育、职业与成人教育四大领域的学校和机构。现有省、部级团体会员112个，各级会员组织几千个。中国教育技术协会下设高校[[远程教育]]、中小学电教、外语、体育、[[金融]]、高校工科、高校文理科、[[期刊]]、出版、微格教学 <ref>[https://www.sohu.com/a/139345598_403345 “微格教学”与“微课”是什么?它们有哪些区别?]，搜狐，2017-05-09</ref> 、[[煤炭]]、[[机械]]、[[中医药]]、职业技术、中学远程教育、[[医学]]等33个专业委员会。