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'''中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会'''是研究中小学劳动技术、[[通用技术]]教育和综合实践活动的群众性学术团体。自1994年9月成立以来，坚持以[[马列主义]]、毛泽东思想和[[邓小平理论]]为指导，团结和组织全国从事中小学劳动技术教育的校长、教师和教育科研教研人员，以及关心、支持劳动技术教育的社会人士，贯彻党和国家的教育方针，坚持教育创新，理论创新，在“双重探索”中发展劳动技术教育，以实事求是的[[科学]]态度，通过理论研究和应用研究、组织[[学术]]交流、教学观摩研修等活动，为教育行政部门的有关决策服务，为一线[[教学]]改革服务。为推进全国中小学教育同生产劳动相结合，全面实施[[素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/291216631_120076920 素质教育的基本内涵]，搜狐，2019-01-24</ref>，做出了积极的贡献。中国教育学会中小学劳动技术教育专业委员会还创办有会刊《综合实践—劳动技术教育》