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北京市第一一九中学创建于一九五八年，是一所普通的完全中学。校址在北京市朝阳区建国门外永安西里10号。一一九中学是“全国整体构建德育工作体系”的先进实验校；是北京市教委授予的“办有特色”校；是朝阳区教委授予的“班主任成长的沃土”校；是朝阳区教委实施“规模调整，合校办学”教育改革的第一校；是“北京市篮球传统项目”校；是“精神文明建设先进校”；“文明校园示范校”；“敬老文明校”；“家庭教育科研先进校”。建校四十多年来，已向国内外输送了数万名优秀毕业生。
==办学规模==
学校位于交通便利的建国门外地区，分别设有高中部和初中部，有优良的育人环境。高中部：东西教学楼能容纳25个教学班、800多名学生。综合楼、实验室、图书馆、阅览室、活动中心宽敞明亮，设备齐全。初中部：能容纳15个教学班，约500名学生。学校教学设施先进，多媒体演播室、各类实验室、专业教室齐全，计算机房和与各班联网的闭路电视、电子白板，使教育教学手段达到了先进的水平。学校有充足的体育活动场地，有可提供学生就餐的学生食堂。
==师资力量==
学校有一支素质优良，结构合理，富有活力的教职工队伍。大学以上学历的教师占专职教师总数的100%。高级教师占专职教师总数的35%。各学科都有德高业精的教师成为市、区学科带头人或骨干教师。教职工有较高的教科研能力，有三分之二的教师承担了国家、市、区级教育教学科研课题。学校有一支较高素质的班主任队伍，已有六位班主任老师获得了北京市“紫禁杯”优秀班主任的荣誉称号。教科研成果突出：获得了全国德育科研课题论文一等奖。
==近期目标==
学校新的三年发展的总体目标是：努力实现“校园环境精致化、工作学习信息化、课程设置综合化、教育服务优质化”的目标，办地区人民满意的一一九中学。积极建设“和谐、守纪、健康、向上”的校风，打造“自强不息、精益求精、追求卓越”的学校文化。以“课程综合化”为突破，实现“课程融通、全面发展”的办学特色，培养“有信心、乐思考、会学习，德智体美全面发展”的合格中学生。
学校管理目标：积极推进学校管理三项改革，进一步加强制度建设和机制完善工作，使学校管理更加科学化、规范化、人文化，实现干部教师队伍整体优化。
教学质量目标：改革创新班级设置、管理模式和教学模式，综合设置课程，全面提高初、高中教学质量，各项教学质量指标进入区普通完中校前列，成为朝阳区优质教育资源校。 [[Category:520 教育總論]]
==办学规模==
学校位于交通便利的建国门外地区，分别设有高中部和初中部，有优良的育人环境。高中部：东西教学楼能容纳25个教学班、800多名学生。综合楼、实验室、图书馆、阅览室、活动中心宽敞明亮，设备齐全。初中部：能容纳15个教学班，约500名学生。学校教学设施先进，多媒体演播室、各类实验室、专业教室齐全，计算机房和与各班联网的闭路电视、电子白板，使教育教学手段达到了先进的水平。学校有充足的体育活动场地，有可提供学生就餐的学生食堂。
==师资力量==
学校有一支素质优良，结构合理，富有活力的教职工队伍。大学以上学历的教师占专职教师总数的100%。高级教师占专职教师总数的35%。各学科都有德高业精的教师成为市、区学科带头人或骨干教师。教职工有较高的教科研能力，有三分之二的教师承担了国家、市、区级教育教学科研课题。学校有一支较高素质的班主任队伍，已有六位班主任老师获得了北京市“紫禁杯”优秀班主任的荣誉称号。教科研成果突出：获得了全国德育科研课题论文一等奖。
==近期目标==
学校新的三年发展的总体目标是：努力实现“校园环境精致化、工作学习信息化、课程设置综合化、教育服务优质化”的目标，办地区人民满意的一一九中学。积极建设“和谐、守纪、健康、向上”的校风，打造“自强不息、精益求精、追求卓越”的学校文化。以“课程综合化”为突破，实现“课程融通、全面发展”的办学特色，培养“有信心、乐思考、会学习，德智体美全面发展”的合格中学生。
学校管理目标：积极推进学校管理三项改革，进一步加强制度建设和机制完善工作，使学校管理更加科学化、规范化、人文化，实现干部教师队伍整体优化。
教学质量目标：改革创新班级设置、管理模式和教学模式，综合设置课程，全面提高初、高中教学质量，各项教学质量指标进入区普通完中校前列，成为朝阳区优质教育资源校。 [[Category:520 教育總論]]