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建校以来，在上级领导的关心和支持下，全体师生团结进取，严谨求实，学校的工作取得了喜人成绩。1998年新的领导班子上任后，励精图治，开拓创新，学校办学条件，办学水平，教学管理，队伍建设，校园环境一年上一个台阶。学校已发展为“全面育人，办有特色”的学校，成为北京市中小学规范化建设达标校，[[法制建设]]先进校，环境建设优类校，教学管理达标校，连续获得综合素质评价一等奖，评为人民满意标兵学校及文明单位称号 <ref>[https://www.sohu.com/a/164833886_178445 【文明创建】文明村、镇、文明单位评选来啦！评选细则你get了多少？ ]，搜狐，2017-08-15</ref> ，被北京教育科学研究院评为国家教育课程改革项目“建立促进教师成长和[[学生]]发展的评价体系––分层评价研究”2002至2003年度先进实验学校。

学校十分注重教师队伍建设，积极推进科研兴师，科研兴教，科研兴校的“三兴”战略，通过“名校培训、专家培训、校本培训、科研带动”等多种方式，大力推进了教师队伍的建设。本科毕业生52人，中学高级教师4人，中学一级教 师30 师<ref>[http://www.creditsailing.com/jiaoshigongzi/749995.html 2019年教师职称等级划分标准]，高考升学网，2020-02-06</ref>30 人。凭着这样一支优秀的教师队伍，凭着石楼中学全体教职工对教育的无限忠诚和对学生无私的爱，石楼中学赢得了[[社]]会的广泛赞誉。建校以来，为高一级学校输送了了一批又一批德才兼备学子。