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第四十八中学是区属完全普通高级中学。现有教职工70人，其中高级教师17名、中级39名，高、中级教师占全校总人数的80%。目前有21个教学班，有功能齐全的理、化、生实验室和[[计算机]]室及[[多媒体]]教室、语音室，建成校园广播网。我校全面实施[[素质教育]]，倡导“团结进取，勇敢真诚，勤奋严谨，求实创新”的校风；“爱生善导，言传身教，严格亲切，博学敬业”的教风；“尊师守纪，好学勤思，谦虚顽强，活泼严肃”的学风。坚持“高进高出、低进高出，全面发展”的办学思路，认真借鉴外校经验，积极实施[[特色]]教育，全面提高学生的综合素质。在全体师生的共同努力下，近几年教学成效显著，高考上线率不断提高。2004-2007年在全国[[奥林匹克]] <ref>[https://www.docin.com/p-1270649034.html 奥林匹克教育理念研究]，豆丁网，2015-08-25</ref> 数、理、化、[[英语]]竞赛中屡创佳绩，有123人次分别获奖，有15名教师获“优秀辅导员”奖。全校先后有32名教师在省市刊物发表教学[[论文]]45篇。2007届高考[[本科]]上线率9.89%，[[专科]]上线率45.05%。我校在2003年、2005年及2007年荣获兰州市初、[[高中]]“教学[[质量]]优秀奖”。2004届马宗义、2005届侯伟先后考入兰州大学基地班，2007届王莉以415.5的中考成绩取得高考535分满意成绩，成为我校优秀高中毕业生代表。

教师不仅是一份谋生的职业，更是一份实现自身价值的事业。为打造一支精良的教师队伍，我校借助北碚C—R模式，引进张仕维名师工作室，通过专家引领，以语文组的发展，带动各教研组的发展，在敬业、专业、学习、科研四方面提升内涵，为学生提高优质[[课堂]]教学奠定基础。我们积极开展各种形式的校本教研，整合教研组建设，发挥集体教研优势，激发教研热情，提升教研实效。主题式教研是我们的常规的教研模式，做到全员参与，定时定人定主题，为教师积极搭建提升平台；针对薄弱学科薄弱教师我们主要采取会诊式帮扶，在短期内寻找到改善提高的有效对策；在课例研究方面采取一题多研的方式，博采众长，提高教师们的研修水平。在教育教学中，我们尽量重心下移，以生为本。结合我校生源的实际情况，高度重视学生的情商教育 <ref>[https://www.sohu.com/a/116135549_401351 孩子情商低怎么办？如何培养孩子的情商呢]，搜狐，2016-10-14</ref> ，积极探究学生学习现状及优化策略研究，采用“面向全体，分类指导，分层推进”的教学策略，教师在教学过程中充满激情，学生学习过程充满快乐，师生互动，[[和谐]]共进，效果明显。