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'''宁阳县伏山镇中心幼儿园''' 于1983年创建,管理规范,办学理念先进,基础设施齐全,办学严谨不断创新,优化[[改革]],教学[[质量]]高,获得众多荣誉与好评。
==教学设备==
宁阳县伏山镇中心幼儿园占地面积3280平方米,[[建筑面积]]2864平方米,生均户外活动面积符合国家标准,2001年起,采取“幼儿园控股,社会参股”的股份制形式,融资100万元,改善了办园条件,购置了适应教育要求的现代化仪器、教学设备、办公设备、卫生保健设备、炊事机械、冷暖空调、大中型玩具等,每个班都有独立的幼儿活动室、休息室、盥洗室,园内配有多功能活动室、档案室、电脑工作室、资料室、阅览室、科学发现室、保健室、伙房等各类专用室,园所设施达到了省级规范标准。
==办学规模==
幼儿园拥有大、中、小共13个班,在园幼儿500人,是县内规模最大的乡镇幼儿园。有教职工60人,[[学历]]合格率达100%,其中大专以上学历有20人,占专任教师的50%。有县优质课10人、市优质课6人、省优质课1人、县教学能手8人、市教学能手2人、县学科带头人6人、县十佳教师3人、“泰山新星”2人。
==办园宗旨==
近年来,幼儿园以“优化环境、服务发展、全面育人”为办园宗旨,坚持“人文管理、亲情教育”的管理理念。园领导班子解放思想,锐意进取,[[探索]]创新,实行了“两块三线”的幼儿园管理模式,“两块”即教育保育块、后勤保障块;“三线”即教育教研线、保育保健线、安全卫生线,各块各线之间相互独立而又相互联系。给教师创造展示自我的机会,充分发挥每个教师的潜在能力,将先进的保教理念物化为可视的[[环境]]和教师规范的施教行为,落实在幼儿的一日活动中,注重幼儿良好[[习惯]]的养成和幼儿创新思维、实践操作能力的培养,促进了幼儿的身心[[和谐]]发展,取得了显著的办园成绩。在县内外享有良好声誉。我园幼儿多次在县六一汇演、艺术节、故事演讲、奇思异想绘画、泥工大赛等重大比赛中均获一等奖。幼儿园先后被评为“县文明单位”、“宁阳县十佳幼儿园”、 “市普通话示范园”、“泰安市规范化幼儿园”、“山东省示范幼儿园”。2008年9月为山东省农村学前教育工作会议提供了参观现场。
==学校理念==
奋斗目标:创办一流园所,争做一流服务,培养一流人才,创建一流业绩。
园 风:团结协作,开拓进取,敬业爱岗,勇于奉献。
园 训:爱
培养目标:乐群、善思、开朗、聪慧、积极、主动、文明、[[健康]]。
办园[[特色]]:以[[美术]]教育启迪幼儿心灵。
[[Category:520 教育總論]]
==教学设备==
宁阳县伏山镇中心幼儿园占地面积3280平方米,[[建筑面积]]2864平方米,生均户外活动面积符合国家标准,2001年起,采取“幼儿园控股,社会参股”的股份制形式,融资100万元,改善了办园条件,购置了适应教育要求的现代化仪器、教学设备、办公设备、卫生保健设备、炊事机械、冷暖空调、大中型玩具等,每个班都有独立的幼儿活动室、休息室、盥洗室,园内配有多功能活动室、档案室、电脑工作室、资料室、阅览室、科学发现室、保健室、伙房等各类专用室,园所设施达到了省级规范标准。
==办学规模==
幼儿园拥有大、中、小共13个班,在园幼儿500人,是县内规模最大的乡镇幼儿园。有教职工60人,[[学历]]合格率达100%,其中大专以上学历有20人,占专任教师的50%。有县优质课10人、市优质课6人、省优质课1人、县教学能手8人、市教学能手2人、县学科带头人6人、县十佳教师3人、“泰山新星”2人。
==办园宗旨==
近年来,幼儿园以“优化环境、服务发展、全面育人”为办园宗旨,坚持“人文管理、亲情教育”的管理理念。园领导班子解放思想,锐意进取,[[探索]]创新,实行了“两块三线”的幼儿园管理模式,“两块”即教育保育块、后勤保障块;“三线”即教育教研线、保育保健线、安全卫生线,各块各线之间相互独立而又相互联系。给教师创造展示自我的机会,充分发挥每个教师的潜在能力,将先进的保教理念物化为可视的[[环境]]和教师规范的施教行为,落实在幼儿的一日活动中,注重幼儿良好[[习惯]]的养成和幼儿创新思维、实践操作能力的培养,促进了幼儿的身心[[和谐]]发展,取得了显著的办园成绩。在县内外享有良好声誉。我园幼儿多次在县六一汇演、艺术节、故事演讲、奇思异想绘画、泥工大赛等重大比赛中均获一等奖。幼儿园先后被评为“县文明单位”、“宁阳县十佳幼儿园”、 “市普通话示范园”、“泰安市规范化幼儿园”、“山东省示范幼儿园”。2008年9月为山东省农村学前教育工作会议提供了参观现场。
==学校理念==
奋斗目标:创办一流园所,争做一流服务,培养一流人才,创建一流业绩。
园 风:团结协作,开拓进取,敬业爱岗,勇于奉献。
园 训:爱
培养目标:乐群、善思、开朗、聪慧、积极、主动、文明、[[健康]]。
办园[[特色]]:以[[美术]]教育启迪幼儿心灵。
[[Category:520 教育總論]]