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创建页面，内容为“《'''我的学校里有一只龙'''》是一本趣味认知类的儿童绘本<ref>[https://www.mobar.cn/shufa/abc1527066c39a0ff9af7adb.html 推荐！10本人气…”
《'''我的学校里有一只龙'''》是一本趣味认知类的[[儿童绘本]]<ref>[https://www.mobar.cn/shufa/abc1527066c39a0ff9af7adb.html 推荐！10本人气最高的世界经典儿童绘本]，墨吧，2019-10-18</ref>。故事里的[[龙]]可不是孩子学习的对象，孩子们遵守纪律可龙却不遵守，它是一条爱捣乱的龙。究竟龙在[[幼儿园]]做了哪些坏事，只要让孩子翻翻里面的折页，孩子就能找到答案了。
==内容==
{{Cquote |
一只小青龙突然出现在幼儿园里，它都会做些什么呢？小朋友翻开每一页时，都会发现一个有趣的问题，翻开折页，就可以找到答案哦！折页设计巧妙精美，会吸引小朋友一翻再翻。这种生动有趣又可互动操作的形式，可以培养小朋友对五感的认知，学到简单的新词并促进手眼[[协调]]的能力。快带领您的孩子进入新奇有趣的阅读探索世界吧！
在每一个对开页中，还都藏有一只小白鼠、一只小黄鸭和一只小[[蜘蛛]]，快来找找看哦！
| 作者：泰勒 出版社：电子工业出版社}}
==意义==
绘本能增长认知学习[[经验]]。绘本的内容[[包罗万象]],[[天文]]、[[地理]]、[[历史]]、[[人文]]、[[社会]]、[[自然]]、[[科学]]等种种常识皆有所描述,对阅历不多,经验有限的孩子而言,它犹如[[百科全书]]般,提供各种观察性、思考性与感受性的[[认知]]学习经验。
精神境界和心灵乐园的建立。绘本不仅是讲一个[[故事]],而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能<ref>[https://www.sohu.com/a/134040610_560046 绘本写作列入小学期末试卷，你还有什么理由不读绘本！]，搜狐，2017-04-14 </ref>。因为绘本的[[题材]]是多种多样的,有讲友情的、讲亲情的、讲勇敢的、讲生命尊严的、讲自然和环境的……当[[阅读]]把快乐带给孩子的同时,也把无可估量的巨大[[精神]][[财富]]带给了他们,就为他们建造起了[[自由]]的精神空间与心灵家园。
想象力和创造力飞扬。绘本会预留给孩子许多[[想象]]的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。因此,绘本能让孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。
[[Category:047 青少年百科全書；兒童百科全書]]
==内容==
{{Cquote |
一只小青龙突然出现在幼儿园里，它都会做些什么呢？小朋友翻开每一页时，都会发现一个有趣的问题，翻开折页，就可以找到答案哦！折页设计巧妙精美，会吸引小朋友一翻再翻。这种生动有趣又可互动操作的形式，可以培养小朋友对五感的认知，学到简单的新词并促进手眼[[协调]]的能力。快带领您的孩子进入新奇有趣的阅读探索世界吧！
在每一个对开页中，还都藏有一只小白鼠、一只小黄鸭和一只小[[蜘蛛]]，快来找找看哦！
| 作者：泰勒 出版社：电子工业出版社}}
==意义==
绘本能增长认知学习[[经验]]。绘本的内容[[包罗万象]],[[天文]]、[[地理]]、[[历史]]、[[人文]]、[[社会]]、[[自然]]、[[科学]]等种种常识皆有所描述,对阅历不多,经验有限的孩子而言,它犹如[[百科全书]]般,提供各种观察性、思考性与感受性的[[认知]]学习经验。
精神境界和心灵乐园的建立。绘本不仅是讲一个[[故事]],而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能<ref>[https://www.sohu.com/a/134040610_560046 绘本写作列入小学期末试卷，你还有什么理由不读绘本！]，搜狐，2017-04-14 </ref>。因为绘本的[[题材]]是多种多样的,有讲友情的、讲亲情的、讲勇敢的、讲生命尊严的、讲自然和环境的……当[[阅读]]把快乐带给孩子的同时,也把无可估量的巨大[[精神]][[财富]]带给了他们,就为他们建造起了[[自由]]的精神空间与心灵家园。
想象力和创造力飞扬。绘本会预留给孩子许多[[想象]]的空间,让孩子根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想,对故事进行自我扩充、延伸。因此,绘本能让孩子的想象力与创造力得以自由驰骋。
[[Category:047 青少年百科全書；兒童百科全書]]