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布鲁姆
,無編輯摘要
| 姓名 = 本杰明·布鲁姆
| 外文名 = Benjamin Bloom
| 图像 = [[File: 本杰明·布鲁姆Kjshbfcagsgc.jpg| 有框|]]缩略图|center|[httphttps://a2timgsa.baidu.com/timg?image&quality=80&size=b9999_10000&sec=1547481319444&di=92b5211708950e4a51568851aaef611c&imgtype=0&src=http%3A%2F%2Fa2.att.hudong.com/24/72/20300543009208143376720045014_s%2F24%2F72%2F20300543009208143376720045014_s.jpg 原图链接] [httphttps://wwwimage.baikebaidu.com/wikisearch/detail?ct=503316480&z=0&ipn=d&word=%E6%9C%AC%E6%9D%B0%E6%98%8E.%C2%B7%E5%B8%83%E9%B2%81%E5%A7%86&hs=2&pn=1&spn=0&di=175887389150&pi=0&rn=1&tn=baiduimagedetail&is=0%2C0&ie=utf-8&oe=utf-8&cl=2&lm=-1&cs=1577560606%2C1481110839&os=1279860752%2C2112596335&simid=3169694514%2C3826467841&adpicid=0&lpn=0&ln=30&fr=ala&fm=&sme=&cg=&bdtype=0&oriquery=%E6%9C%AC%E6%9D%B0%E6%98%8E%C2%B7%E5%B8%83%E9%B2%81%E5%A7%86?prd&objurl=http%3A%2F%2Fa2.att.hudong.com%2F24%2F72%2F20300543009208143376720045014_s.jpg&fromurl=ippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3Fooo_z%26e3Bkwthj_z%26e3Bv54AzdH3FothtAzdH3F%25Em%25lC%25AC%25Em%25lD%25Ba%25Em%25lb%25bE_z%26e3B%25Ec%25Bb%25bn%25El%25Bd%25b8%25Ec%25A0%25bm%3Fr61%3Dzijg2ojgyj_sjup_p5g2ytvt&gsm=0&islist=&querylist=zhengwenye_left_tongyici 来自 互动 百 科网度图片]]]
| 图像说明 =
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==个人简介==<big>''' 本杰明·布鲁姆'''</big> （Benjamin Bloom，1913年2月21日－1999年9月13日），生于1913年，是美国当代著名的心理学家、 [[ 教育家 ]] ，芝加哥大学教育系教育学教授，曾担任美国教育研究协会会长，是国际教育评价协会评价和课程专家。
二十世纪五十代，布鲁姆因教育目标分类的系统学说而闻名，著有《教育目标分类学》；六十年代，他提出关于“人类特性”的理论，著有《人类特性和学校学习》；七十年代，他又提出“掌握学习”的学校教学理论，著有《我们的儿童都能学习》、《掌握学习理论导言》。布卢姆提出的关于“人类特性”和学校教学的理论，曾经被列为美国“最有意义的教育研究成果之一”。