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| 代表作品 = 《心理学原理》 <br> <br> <br>
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== 基本信息 ==
* '''中文姓名：'''威廉·詹姆斯<br>
* '''外文名称：''' William James<br>
* '''国 籍：''' [[ 美国]]<br>* '''祖 籍：''' 湖南衡东<br>* '''出 生 地：''' [[ 纽约]]<br>
* '''出生日期：'''公元1842年1月11日<br>
* '''职 业：'''哲学家、心理学家<br>
* '''主要成就：'''《心理学原理》<br>
== 威廉·詹姆斯 ==
1904年当选为美国心理学会主席，1906年当选为国家科学院院士。2006年被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物之一（第62位）
== 个人简介 ==
威廉·詹姆斯（William James，1842—1910），美国心理学家和哲学家，美国机能主义心理学和实用主义哲学的先驱，美国心理学会的 [[ 创始人 ]] 之一。1875年，建立美国第一个心理学实验室。1904年当选为美国心理学会主席，1906年当选为国家科学院院士。
1861年进入 [[ 哈佛大学 ]] 劳伦斯理学院在埃利奥特（Charles W. Eliot）指导下攻读化学，后又改学比较解剖学和生理学三年。在这期间，他的老师怀曼（Jeffies Wyman）的进化论思想对他以后的学术观点产生了直接的影响。又因听著名动物学家阿加西斯（Louis Agassiz，1807－1873）的课，使他的兴趣从化学转向生物科学。1864年，詹姆斯转入哈佛医学院学医，1865年还未毕业便随同阿加西斯去巴西进行自然考察。1867 年去德国留学，在赫尔姆霍茨、冯特、微尔和的指导下学习医学、生理学和心理学。1869年获哈佛大学医学博士学位。1872年开始在哈佛大学讲授解剖学和生理学，由于研究神经生理以及与心理学有关的其它生理学问题，他逐渐转向心理学的研究。1875年他在美国第一个开设新心理学课程“生理学与心理学的关系”，并设立了一个非正式的心理学实验室。1876年任哈佛大学生理学副教授。1880年转任哲学副教授。1885年升任哲学教授。1889年转任心理学教授。次年出版两卷本着作《心理学原理》，几乎概括整个十九世纪的心理学，被翻译为法文、德文、意大利文以及俄文。该书既是当时实验心理学研究成果的基本总结，又是詹姆斯机能主义（或实用主义）心理学思想的集中体现。1892年他把《心理学原理》改写为《心理学简编》，在美国被作为大学标准课本。
他是美国心灵学研究会（1885年成立）的主要创立者，终其一生都在探讨超个人的心理现象与超心理学，认为人的精神生活有不能以生物学概念加以解释的地方，可透过某些现象来领会某种“超越性价值”；并强调人有巨大的潜能尚待开发，人的意识只有很少一部分为人所利用。他曾参与类似禅坐的静坐活动，表示静坐是一种唤起深度意志力的方法，可以增加个人的活力与生命力，也做灵媒的实证研究。此外，詹姆斯横跨哲学、心理学与精神医学界，对超意识的自动书写很感兴趣，曾大量收集案例，并发现青少年最能借此表达内心的纠葛与人格之冲突，他还注意到自动书写有时能解开罪犯的犯罪症结，但并非人人能自动书写，必须透过催眠或其它方法。
詹姆斯的著作：《心理学原理》（1890）、《对教师讲心理学和对学生讲生活理想》、《实用主义》（1907）、《彻底经验主义论文集》（1912）等。
詹姆斯的祖父是爱尔兰人。1798年移居美国，因投资开发伊利运河而成富豪。詹姆斯的母亲叫玛丽—罗伯逊·沃尔什（Mary Robertson Walsh）。父亲老亨利·詹姆斯（Henry James Sr.，1811～188
2）童年时因一次事故而失去一条腿，但未因此沮丧消沉。1830年毕业于纽约州协和神学院后，曾在商界和 [[ 法律界工作。1835～1837年又在普林斯顿神学院学习，后来成为一名哲学神学家，因反对正统的新教，没有参加任何教会组织。1844年以后，信奉施维登博格学说（Swedenborgianism），并接受法国社会哲学家C·傅立叶（Charles Fourier，1772～1837）的社会改革理论。1885年，詹姆斯出版的第一本书就是他的父亲的著作选。书名是《亨利·詹姆斯遗著》（The Literary Remains of Henry James）。詹姆斯在该书的序言中表述了自己的宗教观，认为生动的宗教经验比宗教教条更重要。
詹姆斯有三个弟弟和一个妹妹。二弟亨利·詹姆斯（Henry James，1843～1916）是美国著名小说家。老亨利十分重视子女的教育，从小培养他们独立求知的精神，鼓励他们进行批判性的讨论，并让他们在欧洲和美国学校之间交替受教育。因为他认为美国学校在观点上太狭隘而把他们送到欧洲学习，又因为他深信孩子应在本国人中受教育而让他们回到美国。
== 人物生平 ==
1864年，詹姆斯转入哈佛医学院学医，1865 年还未毕业便随同阿加西斯去巴西进行自然考察。在考察过程中，詹姆斯感染了天花，同时感到自己不宜做准确而有秩序的收集和归类工作而中断这项研究。
1866年继续学医，但又因身体不好而中断。
1867年又去 [[ 德国 ]] 留学，在 [[ 赫尔姆霍茨 ]] 、 [[ 冯特 ]] 、 [[ 微尔 ]] 和的指导下学习医学、生理学和心理学。因体力不支，不能坚持实验室的工作，但却有较多的时间博览法国和德国、美国的文学名著，还有机会到柏林大学听课。
* 治疗自己的疾病
1869年获哈佛大学医学博士学位。完成学业之后，却因受当时流行于德国决定论哲学思想的影响，一度悲观消极，最后得了抑郁症。他一度相信，人生一切是注定的，在注定观念束缚下生命毫无意义。直到后来因读到一篇雷诺维叶（Charles Renouvier，1815-1903）有关自由意志的文章，相信自由意志的存在，并决心通过对意志功效的信仰治好自己的病。
1875年，他首建一个供讲课演示用的心理实验室，1877年成立一个比较正式的心理实验室，比冯特（Wilhelm Wundt，1832-1920）于1879年在德国莱比锡大学建立的世界第一个正式的心理实验室还早二年。1876年詹姆斯任哈佛大学心理学助理教授。
* 结婚
1878年，詹姆斯和吉本斯（Alice Howe Gibbens）结婚，生了五个孩子，有一个儿子也叫亨利·詹姆斯（Henry James），因编选出版詹姆斯两卷本的书信集而出名。同年，威廉·詹姆斯与亨利·霍尔特公司出版社签定合同，着手编写《 [[ 心理学原理》（Principles of Psychology, 1890）。
1880年在哈佛大学任哲学副教授；1885年升为教授；1889年改为心理学教授。詹姆斯是美国心理学会的创始人之一，曾于1894年和1904年两度当选为该会主席。
* 开设课程
3、宗教是记载人类的自我主义的历史中的极重要的一章。
4、一个小人物的救助永远是一种伟大的救助，最伟大的因素正是由于他的渺小。
5、让自己感觉勇敢起来，表现的很勇敢，并以意志力来实现这个目标，勇气便可取代恐惧。 [1]
评价
1890年，詹姆斯原计划在两年内写完的《心理学原理》延迟了十二年，终于以两卷本出版。该书出版后，他声称自己已说完了他关于心理学所知道的一切，又转向了哲学。1892年，他把《心理学原理》改为《心理学简编》（Psychology：Briefer Course，1892）。这是当时美国大学采用最广的心理学教本。之后，他只整理过《对教师的讲话》（Talks to Teachers on Psychology: and to Students on Some of Life's Ideals，1899）和《宗教经验之种种》（The Varieties of Relitgious Experience，1902-1902）这两本与心理学有关的书。前一本对美国的教育心理学和广大教师有影响；后一本书用常识和心理科学的事实讨论各种宗教经验。最后的二十年，詹姆斯致力于哲学著述。先后出版了《信仰的意志和其他通俗哲学论文》（The Will To Believe and Other Essays in Popular Philophy，1897）《实用主义：旧的思维方法之新名称》（Pragmatism: A New Name for Some Old Ways of thinking，1907），《真理的意义：“实用主义”续编》（The Meaning of Truth：A Sequel to “Pragmatism”，1909）、《多元的宇宙》（A Pluralistic Universe，1909）、《彻底经验论文文集》（Essays in Radical Empiricism，1912）等。在这期间，他曾于1898年到加利福尼亚大学讲授哲学，系统地阐述了实用主义理论；1906年到斯坦福大学讲学。1898年，詹姆斯登上阿第伦达克山，花了13个钟头，心脏严重受损，以后身体状况愈来愈坏，但仍坚持撰写哲学著作。1910年他最后一次从欧洲旅行回了国后两天便逝世，与他的弟弟亨利同葬于美国剑桥市的公墓中。