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'''湖北文理学院外国语学院'''现设有 [[ 英语 ]] 、 [[ 日语 ]] 两个本科专业和一个大学英语教学部。目前在校学生有1028人，在编教职工86人。其中专任教师84人，教授、教授<ref>[http://www.ccutu.com/266872.html 教授和博士的区别 ]，有途网，2020-01-03</ref>29人，博士13人，硕士60人，常年聘有美、英、日等国外籍教师3-4人。近年来，多名教师曾先后出访美、英、澳、加、日、德、新等国攻读学位、进修、访学或进行 [[ 学术 ]] 交流活动，大部分教师有出国学习、进修经历。

截止2011年12月，外国语学院有各类学生1200多人，其中在校全日制普通本专科生共1000多人，自考助学班学生200多人；学院毕业生就业率近几年一直保持在96%以上，学生考研率近几年一直保持上升势头。学院现有在职教职工80人，其中专任教师有70人；专任教师中 [[ 教 授2 授]]2 人，副教授17人，高级职称教师占专任教师的27%；博士8人（含在读），硕士51人（含在读）， [[ 硕士 ]] 以上教师占专任教师的72.8%。学院常年聘请美、英、日等国的外籍教师8人，还经常聘有国内知名专家、教授来我院任教或讲学。同时还不断地选送教师进行国内外进修和出国深造，近年来共有三十多名教师先后赴美、英、澳、加、日、德、新等国攻读学位、进修、访学以及学术交流等。稳定而富有经验的教师队伍为教学 [[ 质量 ]] 和教学水平的提高提供了充足保证。

学院注重教研和科研，近年来获省部级以上教科研项目5项，厅级以上的科研立项35项；出版译著1部，专著、编著14部；制作多媒体课件20套；在各级期刊<ref>[https://www.sohu.com/a/107527705_448629 期刊的分类有哪些] ，搜狐，2019-09-24</ref>上发表 [[ 论 文470 文]]470 篇，其中核心期刊55篇；共150人次参加了国际国内的各类专业 [[ 学术 ]] 会议并宣读论文，在本专业领域产生了一定的影响。

学院建有多媒体教室、自主学习中心、语言实验室、数字录音室、外语图书资料室、及教学调频台等，总资产达820多万元，面积约为2100平方米。具体为：语音教室15个，座位数984个。录音间1个，学生资源中心1个，教师工作室1个，调频电台2个，单价800元以上的教学科研设备393台（套）。400座自主学习中心1个，设备总值430多万元。专业资料室总面积140平方米，现有纸质藏书7500册，订购中外文期刊131种，达2000余册，中外文 [[ 报 纸9 纸]]9 份，DVD、VCD [[ 光 盘1953 盘]]1953 盒。教学条件能够满足专业教学的需要。

培养目标：本专业培养适合我国 [[ 社会主义市场经济 ]] 的发展，知识面广，适应能力强，具有扎实的英语语言基础，较强的英语语言应用能力，较宽厚的人文学科知识和一定的科技知识，初步的科研能力，良好的道德心理与身体素质，能够从事中等院校教育、外贸、外事、翻译、科研、文化等相关工作的高级应用型人才。

英语专业以英语教育、 [[ 商务英语 ]] 、翻译三大模块为应用型人才培养的重要方向。2011年开始，英语专业招生独批“翻译方向”，深受欢迎。2014年开办“英语+工商管理”双学位的复合应用型人才试点班，面向全国招生。

主要课程：英语语音，综合英语，英语听力，英语口语，英语语法，高级英语，英语写作，翻译理论与技巧，英汉口译，英语语言学，英美国文学，第二外语（ [[ 法语 ]] 、日语）。商务英语、英语课程教学论。双学位中的第二学位系列核心课程。

培养目标：本专业培养适应我国社会主义市场经济发展、综合素质好、应用能力强、具有扎实的日语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的日语语言运用能力，具有基本的日语文字处理能力，能在中等院校、经贸、 [[ 文化 ]] 、 [[ 旅游 ]] 、科研等部门从事教学、外事、外贸、翻译、研究等工作的应用型日语高级专门人才。

日语专业以日语语言文学、经贸日语两大模块为应用型人才培养的主要方向。为更好地服务地方 [[ 经济 ]] 文化发展，2014年开办“日语+汽车”双学位的复合应用型人才试点班，面向全国招生。

主要课程：基础日语、日语视听、日语口语、日语阅读、日语写作、日语翻译、日语语言学概论、经贸日语、 [[ 日本 ]] 文学史、日本概况。双学位中的第二学位系列核心课程。