766,360
次編輯
變更
無編輯摘要
[[File:江西中医药大学临床医学院.jpeg|有框|右|<big>江西中医药大学(校园风光)</big>[http://images.29nh.cn/images/small/xyfg/0102/77879.jpg 原图链接][http://29nh.cn/jxutcm/xiaoyuanfengguang/index_2.html 来自 北海韬睿网络科技有限公司 的图片]]]
'''江西中医药大学临床医学院'''是 [[ 江西中医药大学 ]] 办学历史最为悠久的学院,其前身为1959年江西中医学院成立之时的 [[ 中医 ]] 系,2006年成立江西中医学院临床医学院,2013年更名为江西中医药大学临床医学院。
==专业设置==
学院开设中西医 [[ 临床医学 ]] 专业、中医骨伤科学专业、医学检验技术专业。
中西医临床医学专 业 2013 业2013 年立项 [[ 江西省 ]] 专业综合改革项目, 2018 年获江西省普通高校本科专业综合评价第一名,2019 年获批江西省一流优势专业,2020 年通过江西省一流优势专业建设验收。
学院拥有一级学科 [[ 博士 ]] 学位授予 点 1 点1 个,硕士学位授予 点 8 点8 个,江西省示范性硕士 点 1 点1 个 。 2017 。2017 年入选新增硕士研究生推免资格。
==师资力量==
学院拥有一批理论知识扎实,课堂教学经验丰富,临床带教能力强的师资队伍。拥有专业教 师 245 师245 人,国医大 师 2 师2 人,全国中医药杰出贡献 奖 1 奖1 人,中国中医科学院首批学部委 员 1 员1 人,长江学 者 1 者1 人,岐黄学 者 1 者1 人,全国名中 医 3 医3 人,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老 师 36 师36 人,全国模范教 师 1 师1 人,全国优秀教 师 3 师3 人,全国中医药高校教学名 师 2 师2 人。全国抗击 [[ 新冠肺炎 ]] 疫情先进个 人 1 人1 人、全国优秀共产党 员 1 员1 人,全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控先进个 人 1 人1 人。我校教师在教育部教师司组织的赛事综合排名中位于全国高校第 37 名,全国中医药院校 第 1 第1 名,江西省高校 第 1 第1 名。拥有博士生导 师 13 师13 人,硕士生导 师 110 师110 人。享受 [[ 国务院 ]][[ 特殊津贴 ]] 专 家 19 家19 人,国家中医药管理局学科带头 人 8 人8 人,全国优秀中医临床研修人 才 22 才22 人。教学院长工作 室 1 室1 个,名师工作 室 2 室2 个,教师工作 坊 1 坊1 个。 江西“最美科技工作者”、江西省创新争先个人 奖 1 奖1 人, [[ 江西省 ]] 抗疫“记大功奖励 ” 3 ”3 人、百名最美抗疫医 师 2 师2 人、白求恩式好医 生 1 生1 人、“中国好医生、中国好护士”抗疫特别人物 1 人、抗击新冠肺炎疫情全国三八红旗手 1 人。
==机构设置==
学院与 [[ 江西中医药大学附属医院 ]] 合署办公。并设有中医内科学科组、中医外科学科组、中医妇科学科组、中医儿科学科组、中西医结合内科学科组、中西医结合外科学科组、中西医结合妇科学科组、中西医结合儿科学科组、中医眼科学科组、中西医结合眼科学科组、中医耳鼻喉科学科组、中西医结合耳鼻喉科学科组、西医内科学科组、西医外科学科组、中医临床基础学科组、骨伤学科组、中西医结合骨伤科学学科组。新增妇产科学学科组、口腔科学学科组、传染病学学科组、神经病学学科组、皮肤性病学学科组、麻醉科学学科组、医学影像学科组、 [[ 医学检验 ]] 学科组、超声诊断学学科组、急诊医学学科组等学科组。
==教学成果==
临床医学院教学成果突出,获国家教学成果一等 奖 1 奖1 项、二等 奖 2 奖2 项,江西省教学成果一等 奖 2 奖2 项,二等 奖 4 奖4 项。拥有 [[ 国家中医药管理局 ]] 重点建设学科 8 个,分别是:肺病学、针灸学、骨伤学、伤寒学、疮疡学、心病学、康复医学和全科医学。
学院获批“五年制本科人才培养模式改革”“面向基层的中医全科医学人才培养模式改革”国家级卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目 2 项,“五年制临床医学人才培养模式改革试点”省普通本科高等学校卓越 [[ 医生 ]] 教育培养计划 1 项,“名医摇篮班培养模式研究与实践”省级人才培养模式创新实验区 1 项。
两位教师获聘为全国高等中医药教育(本科)国家卫生健康委员会“十四五”规划教材主编,另有编委 21 人。学生发表 [[ 论文 ]]123 篇,其中发 表 SCI 表SCI 论 文 5 文5 篇,双核性期刊论文 25 篇。2020年考研升学率达 49.66%。 “十三五”期间,学院依托中医药国际教育平台,积极探索培养具有开放精神、国际视野的卓越中医药人才的有效途径,先后选派学生赴韩国、马来西亚等国开展交流学习、 [[ 夏令营 ]] 或短期交流项目等。
==视频==