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'''延安大学物理与电子信息学院'''是延安大学最早设立的院系之一，其 [[ 历史 ]] 可追溯到1937年抗战时期的自然科学院。1958年延安大学恢复重建时成立理化专修科，1961年独立设为物理系，1999年改建为物理与电子信息系，2002年扩建为物理与电子信息学院，2017年增设自动化本科专业。学院现有陕西省 [[ 能源 ]] 大数据智能处理省市共建重点实验室、延安市信息处理与测控技术重点实验室、延安市能源 [[ 大数据 ]] 智能处理工程技术研究中心和延安市信息处理与测控技术创新团队，是陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院，拥有 [[ 教育部]]-中兴通讯ICT产教融合创新基地、中科曙光数据中国“百校工程”大数据创新中心、华为信息与网络技术学院。

学院有一支职称 [[ 年龄 ]] 结构合理、充满活力、敢于吃苦、乐于奉献、综合实力较强的师资队伍。有教职工62人，现有教师47人，其中 [[ 教 授11 授]]11 人，副教授16人，讲师22人，助教3人。有硕士生导师8人，校级教学名师1人，校级学科带头人3人。现从事物理学专业的18人， [[ 电子信息工程 ]] 和通信工程21人，土木工程8人。

学院现设有 [[ 物理学 ]] 、电子信息工程、 [[ 土木工程 ]] 、通信工程4个本科专业。设有物理研究所和电子研究所， [[ 物理 ]] 、电信、土木、实验4个教研室，设有物理、电子技术2个实验中心和土木工程实验室，下设20多个实验分室，其中信号测量与控制实验室为校级重点实验室。

培养目标及要求：培养电子信息技术和信息系统领域的 [[ 技术 ]] 人才。要求学生系统、扎实地账务电子信息科技的基本理论、基础知识和实验技术，熟练掌握计算机基础和计算机网络的操作、原理以及高低级语言编程技术，了解本专业学科的发展动态和理论前沿，具备 [[ 设计 ]] 、开发、应用和集成电子设备及信息系统的基本能力

主要课程：电路分析基础，信号与系统，模拟电子技术，数字电子技术，高频电路，电子测量，电磁场与微波技术， [[ 控制工程 ]] ，数字信号处理等。

培养目标及要求：培养从事物理及相关专业领域的专门人才。要求 [[ 学生 ]] 系统、扎实地掌握物理学的基本理论、基础知识和实验 [[ 技能 ]] ，具备运用现代教育技术、多媒体和网络教育技术的能力。

主要课程：高等数学，数学物理方法力学， [[ 电磁学 ]] ，热学， [[ 量子力学 ]] ，基础物理实验，电工学，数字电子技术，计算机应用基础等。

培养目标及要求：培养在通信和电子领域内从事通信网络，系统， [[ 设备 ]] 以及信息交换传输，处理方面的科学研究， [[ 工程设计 ]] ，应用开发的专业技术人才。要求学生系统、扎实地掌握通信科学的基础知识，基本理论和实验技术，了解本学科发展的动态和前沿，具备用计算机等先进手段进行本领域及相关领域应用，设计，开发的基本能力。

主要课程： [[ 电路 ]] 分析基础，信号与系统，逻辑设计，模拟电子技术，数字电子技术，通信电子与电路， [[ 电磁场 ]] 与微波技术，传感器原理，计算机基础，高级语言程序设计，微机原理等

学院科研气氛浓厚，科研成果显著。据不完全 [[ 统计 ]] ，近年来，广大教师在国内外各类 [[ 学术 ]] 刊物上发表论文600余篇，出版著作、教材和教学参考书40余部，完成国家、省部级和地方、该校科研项目50余项，获省、厅级科研、教学奖18项。

物理与电子信息学院多年来以培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”人才为其始终不渝的奋斗目标，在教学、科研和管理等各方面高 [[ 标准 ]] 、严要求，取得了突出成绩，1995和1999年两次荣获 [[ 陕西省 ]] 教育系统“创佳评差工作最佳单位”。1个教研室被评为陕西省“教书育人先进单位”，3个实验室被评为省级“先进实验室”，1个班级被评为“全国先进班集体”。

物理与电子信息学院近50年来共计为国家培养本、专科毕业生4000余人，先后有30余人考取 [[ 博士 ]] ，70余人考取 [[ 硕士 ]] ，大多数毕业生已成为本单位、本行业的领导或业务骨干。学院全体教职员工决心进一步解放思想，开拓进取，与时俱进，求真务实，为培养适 应21 应[[21 世纪 ]] 现代化建设的具有创新精神和实践能力的高素质人才而不懈努力。