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中国医学教育技术

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据2020年6月12日[[中国知网]]显示,《中国医学教育技术》出版文献共5425篇,总被下载570851次、总被引20101次;(2019版)复合影响因子为0.955,(2019版)综合影响因子为0.794。
据2020年6月12日万方数据知识服务平台显示,《中国医学教育技术》文献量为3779篇,[[基金]][[论文]] <ref>[https://www.sohu.com/a/474000534_121124215 基金论文两手都要抓!这个暑假你或许需要这几点忠告!] ,搜狐,2021-06-25</ref> 量为1323篇,被引量为18775次、下载量为151221次,根据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《中国医学教育技术》影响因子为1.54。
==历史沿革==
《中国医学教育技术》刊登教育技术领域的新理论、新观点、新[[技术]]及其应用,特别是医学领域中医疗、[[教学]]、科研与管理的技术及教与学的研究成果,同时也刊登其他高等院校教师教育技术开发、应用与研究成果。
《中国医学教育技术》主要报道教育技术理论热点问题讨论与评述、中国国内外医学教育技术的应用与进展、[[信息技术]]在基础医学和临床医学具体学科中的应用和技术开发、资源设计与开发、[[远程教育]] <ref>[https://www.sohu.com/a/431659462_497747 '远程教育'你知道多少?快来了解了解吧!] ,搜狐,2020-11-13</ref> 和远程医疗中的技术支持、网络信息辅助管理决策的方法与经验、信息系统研究开发与实践、网络安全管控技术与方法、区域医疗卫生网络与社区卫生服务信息化、数字化医院建设模式与运行机制等。
==主要栏目==
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