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《'''福建教育研究'''》是 [[ 福建省教育厅 ]] 主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物。目前分为综合教育、 [[ 基础教育 ]] 、高等教育等三个部分。本刊的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员，青少年宫及校外教育单位的教育工作者，在读 [[ 博士 ]] 、硕士研究生等。欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃投稿，且可作为福建省规划课题研究阶段性及最终成果认定！曾用名：《福建高教研究》。

高教论坛、高教管理、德育与学生工作、 [[ 教学 ]][[ 改革 ]] 等。

1、期刊收录： [[ 国家新闻出版总署 ]] 收录、维普网收录

3、图书馆藏： [[ 国家图书馆 ]] 馆藏； [[ 上海图书馆 ]] 馆藏

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[[ 福建高教研究 ]] 杂志、福建外语杂志、福建论坛·社科教育版、教育研究与评论·小学教育教学杂志、 [[ 现代基础教育研究 ]] 杂志、中国民办教育研究杂志、福建基础教育研究杂志、福建中学数学杂志、高等财经教育研究杂志、现代远程教育研究杂志。

1.来稿要求论点明确、数据可靠、 [[ 逻辑 ]] 严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、 [[ 职称 ]] 、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、 [[ 方法 ]] 、 [[ 结果 ]] 、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新 [[ 标准 ]] 。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。 [[ 图片 ]] 不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版 [[ 文献 ]] 。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿， [[ 电子邮件 ]] 回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作 [[ 技术 ]] 性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

9. [[ 论文 ]] 一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、 [[ 电话 ]] （包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。