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徐从才

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| 图像 =
[[File:徐从才.jpg|缩略图|徐从才]]
|center |[http://www.gx211.com/uploadfile/fckupload/201101112002.jpg 原图链接] [http://image.so.com/vq=%E5%BE%90%E4%BB%8E%E6%89%8D&src=tab_www&correct=%E5%BE%90%E4%BB%8E%E6%89%8D&cmsid=c5e1bc3fda6ddc6431dd87070ecfeef3&cmran=0&cmras=0&cn=0&gn=0&kn=0#multiple=0&gsrc=1&dataindex=73&id=464fd1e3e4450093f55269a160958637&prevsn=0&currsn=60&jdx=73&fsn=60&adsimgsn=0 来自360图片网]]]
| 出生日期 = 1951年10月
| 出生地点 = 安徽固镇
|毕业院校 = 安徽财贸学院
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<p style="text-indent:2em;">'''徐从才''',安徽固镇人。经济学博士,教授,博士生导师,曾任南京财经大学校长、党委副书记;现任无锡太湖学院执行院长 。兼任教育部经济学科教学指导委员会委员、中国高校商业经济教学研究会常务副会长、中国物流学会常务理事、中国商业经济学会常务理事。<ref>[http://stock.hexun.com/2016-12-26/187507302.html 无锡银行独董徐从才辞职 曾任南京财经大学校长] 和讯网,2016-12-26</ref>
主要从事政治经济学和产业经济学方面的研究,先后主持国家社科基金和省部级课题研究10多项,出版专著和统编教材10部。</p >
== 人物简介 ==
<p style="text-indent:2em;">'''徐从才''',1951年10月出生,安徽省固镇人,中共党员,经济学博士,教授,博士生导师,公司第一届董事会独立董事,兼任[[中国人民大学]]博士生导师。曾任南京财经大学校长、党委副书记,主持学校党政工作和党风廉政建设工作。发表过数十篇学术论文,多次获得省部级社会科学研究成果奖。徐先生是"江苏省333跨世纪学术、技术带头人培养工程"的培养对象,享受政府特殊津贴,被评为"国家级有突出贡献的中青年专家"。</p >
== 工作经历 ==
2012年7月20日,不再担任南京财经大学校长、党委副书记、常委、委员职务
2013年6月,无锡太湖学院校长</p >
== 个人荣誉 ==
<p style="text-indent:2em;"> 兼任教育部经济学科教学指导委员会委员、江苏省经济学会副会长、中国高校商业经济教学研究会常务副会长、中国物流学会常务理事、中国商业经济学会常务理事、中国供销合作经济学会理事、中国人民大学 产业经济学专业博士生导师。<ref>[http://www.sohu.com/a/161342108_639898 玖源集团委任徐从才为独董 其现供职于大千生态] 和讯网</ref>
1999年,江苏省委"333工程"第二层次培养人选
1996年,国家级有突出贡献的中青年专徐从才徐从才
1996年,江苏省高校"青蓝工程"跨世纪学科带头人
1993年,国内贸易部部级优秀专家、享受政府特殊津贴的优秀专家
1985年,全国商业劳动模范</p >
== 研究方向 ==
<p style="text-indent:2em;"> 主要从事政治经济学和产业经济学方面的研究,先后主持国家社科基金和省部级课题研究10多项。已出版专著(包括与他人合著)和统编教材10部,在《经济学动态》、《财贸经济》、《中国经济问题》、《人民日报》、《光明日报》、《中国农村经济》、《商业经济研究》等报刊上发表论文100多篇,有40多篇文章被《新华文摘》、《经济学文摘》、《中国人民大学报刊复印资料》等刊物全文转载或观点摘登,有7项成果获省部级优秀成果一、二、三等奖。南京财经大学的前身南京粮食经济学院是一所隶属于粮食部、商业部、行业性很强的普通高校。 <ref>[http://www.wxu.edu.cn/xjxzld/647.htm 徐从才] 无锡太湖学院官网</p ref>
== 人物评价 ==
<p style="text-indent:2em;"> 在徐从才带领下南京财大的办学理念是以学生为主体,以社会需求为导向。财大大部分毕业生(包括很多外省市籍毕业生)都留在江苏工作。财大成为财经人才的'大本营'。在以人为本上,财大创造性地实施了"2+2"人才培养模式:一、二年级按学科大类培养以夯实基础,增强学生未来的适应性和可选择性;三、四年级按类别分流培养,强化专业针对性训练。传统的以教师为中心的"填鸭式"教学方法在财大早已过时。学校已进行了五轮教学计划的修订工作,既扩大了学生的选择空间,鼓励了学生的个性发展,又保证了各种类别人才培养质量的稳步提高,避免了"一刀切"带来的"大一统"的不良后果。以社会需求为导向,不仅体现在目前社会对人才的需求上,还体现在拥有超前培养人才的眼光。在财大,不存在根据教师岗位招收学生的现象,不存在教师为做学问而做学问的情况,一切都是按照社会现阶段和未来需求培养学生的。这样,学生才有适应社会的能力,学校也才有广阔的发展空间</p ><ref>[http://www.gerenjianli.com/Mingren/05/119nc0s5ta7p80m.html 徐从才 ]名人简历</ref>
== 参考文献 ==
1,022
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