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開南大學
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== 二○○四年，時任 緣起 ==由[[ 台 聯黨 北市私 立 法委員的黃政哲接掌董事長 開南高級商工 職 務，找來政治大 業 學 教授湯宗益擔任 校 長 |開南商工]]校友以多年累積的校友基金籌議創建 。 在黃 創校期間透過與[[桃園縣 政 哲接掌董事長的初期 府]]、水利會等單位合作取得校地 ， 新的 並開展 校 務團隊提出許多銳意革新的措施 園建設 ， 前後歷經近十年 的 確為開南帶來一番新氣象 籌備 ， 不僅成功升格大學，在教育部的新興大學評鑑中也與台中亞洲大學並列優等 自2000年正式招 生。
== ○七 建校歷程 ==*1990年（民國79 年 ）1月 ， 原任校長的湯宗益歸建回任政大教授 籌備委員會成立 ， 黃政哲又從政大找來另一位教授高安邦擔任 校 長 名定名開南工學院 。 但在高安邦接任校長後 *1992年（民國83年）3月 ， 更名 開南 大 管理 學 的各項 院。*1996年（民國85年）10月， 校 園動土興建。*2000年（民國89年）3月，設立財 務 發展卻是急速退步，不僅 金融學系、觀光餐飲旅館學系、國際企業 學 生人數原地打轉，成長速度遠遜於桃園地區的鄰近 系、企業管理 學 校，老師與校長之間的衝突更是層出不窮，還發生解任十多位老師的情事，且缺師 系、 資 卻不補人 訊管理學系、會計學系、航運物流管理學系。*2000年（民國89年）8月 ， 在教育部的校務評鑑中，開南大學更是節節敗退 落成啟用 。
===學校==='''学校'''（或稱[[學院]]） 近幾年來開南 是一種為[[教師]]及[[學生]]提供[[教学]]環境的[[機構]]，並通過特定的[[教育]]方式增進對學生的知識和價值體系。現時， 大 部分國家設有正式的教育制度，有時更為國民提供[[義務教育]]。在正式的教育制度下， 學 生需在不同類型 的 學 校 務發展有許多疑點 接受教育。這些學校的分類因文化和制度而異，但可以總括為[[小學]]、[[中學]]和[[大學]] 。* 疑點 小學 一 ：支出不合理暴增* 疑點二：怪異 般為兒童而設，提供基本教育。學生在完成小學教育後，通常會就讀中學。最後，提供[[高等教育]] 的 產 學 合作* 疑點三： 校可成為 「 割地 大學 」 一半給美國 或「[[專科 學校<ref>[https://www.new7.com.tw/SNewsView.aspx?Key=%25&i=TXT201405211252567AG&p=698 新新聞]</ref>]」。
===資訊學院(含碩士在職專班)=歷史 == 資訊管理學系(含碩士班、進修學士班)、多媒體與行動商務學系(含進修學士班)、資訊傳播學系、電影與創意媒體學系、數 位 空間與商品設計學士學位學程。于[[英国]]东南部的[[坎特伯雷]]，建立於公元597年的[[The King's School, Canterbury|国王学校]]，可能是现存最古老的学校之一.<ref>{{Cite web|url=https://www.kings-school.co.uk/about/history/|title=History of the School|website= 觀光運輸學院(含碩士班、碩士在職專班、進修學士班)The King's School, Canterbury|language=en|access-date=2019-07-27|trans-title=物流與航運管理學系(含進修學士班)、觀光與餐飲旅館學系(含進修學士班)、空運管理學系(含進修學士班)、休閒事業管理學系、交通運輸學系。校史|archive-date=2019-07-27|archive-url==人文社會學院(含碩士在職專班)===法律學系(含碩士班)、公共事務管理學系(含碩士班、原住民專班)、應用英語學系(含碩士班、進修學士班)、應用日語學系(含碩士班、進修學士班)、應用華語學系(含碩士班)。===健康照護管理學院(含碩士班)===保健營養學系、養生與健康行銷學系、健康產業管理學系、形象管理學士學位學程、形象與健康管理進修學士學位學程。<ref>[httphttps://web.archive.org/web/20190727070256/https://www.knukings-school.educo.tw 開南大學]uk/about/history/|dead-url=no}}</ref>；而[[中国历史|中国]]最早的學校，据估计是在[[周朝]]。清朝後逐漸出現[[太學]]之類官方辦的學校。
== 學校教育的目的 ==學校教育的目的隨著時代和[[政治]]、[[文化]]的不同而有差異。 在[[中国历史]]上的[[周朝]]，學校[[辟雍]]是[[統治階級]]培養[[貴族|下一代]][[品格教育|品格]]、[[雅乐|禮樂]]、[[閱讀|讀]][[寫作|寫]]和[[軍事]]技巧的場所。 但如果學校實行填鴨式教育制度，只會令學生無法吸收知識，違背學校令學生學習不同知識的理念。 == 常見的分級 ==[[欧洲]]的一些地区，[[文理中学|高级中学]]（{{lang-en|Gymnasium}}）是中学的一种，入学的学生一般成绩较突出。在[[德国]]，十三年级之后（一些地区是十二年级），将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试（Abitur）（在[[奥地利]]和[[瑞士]]称为Matura考试）。 在[[英国]]，學校要是指[[高等教育]]階段前的教育機構，大致上可以被分为[[小学]]（有时进一步区分为[[幼稚園]]和小学）和[[中学]]。而這些學校是由[[女王教育检查员]]（Her Majesty's Inspectorate of Education）這個機構來管理的。 在[[北美]]，學校是指所有级别的教育機構，包含以下所有机构：幼稚園、小學、中學（即[[初级中学]]，英文称middle school、intermediate school或junior high school，根據招生的學生年齡及地區而定）、[[高級中學|高中]]、[[學院]]、[[大學]]及[[研究生院]]。在[[美國]]，从幼稚園到[[高級中學|高中]]的所有學校都是由各州的教育局來监督的。许多早期的美国公立学校都是单间学校，一位老师在一间教室里面教7个年级的学生。20世纪20年代起，单间学校被整理为多教室的学校，越来越多学校提供了[[校车]]运送学生。 == 常見的分類 ==在[[英國]]及[[北美洲|北美]]，[[學校]]可以是部分或完全自主運作管理的機構，不一定是公立義務教育學校系統的一部份。'''學校'''可以專精於某一個領域，例如：經濟[[學院]]（如[[伦敦经济学院]]）、舞蹈學校或记者学校。也可能基於某類學生而設立，如特殊學校、聾啞人士學校等。 == 批评與替代 ==在整个20世纪，传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家[[皮耶•布迪厄]]在他的著述《差别：对品味评价的社会批判》中说明了'''学校'''的[[阶级]]结构再製機制。 学校（尤其是[[威權體制教育]]的學校）被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用，这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜歡學生有充份自由的[[民主學校]]或其他[[另類教育]]，其他人喜欢[[在家自學]]，或參與[[非學校教育機構]]，而不去上学。 == 動物學校 ==[[動物學校]]是訓練動物的機構，有些學校訓練一般的生活常規，有些則教導專業的導盲技術。 == 現代學校 ==在現代，學校仍然是傳授知識及技能的重要場所，但因為社會價值觀的改變，使部分的學生為了文憑而打混摸魚。加上部分教師認為只需把他所瞭解的知識傳授給學生就足夠，而忽略教導[[倫理]][[道德]]，及正確的[[價值觀]]給學生。 == 校園設施 ==* [[教室]]* [[禮堂]]* [[自修室]]（可能和圖書館併設）* [[图书馆]]及閱讀角* [[體育館]]及[[操場]]* [[電腦教室]]及語言教育室* [[实验室]]* [[办公室]]（[[校长]]室、教員室、總務部及校務處）* [[會議室]]* [[校工]]([[交流生]])[[宿舍]]* [[學生輔導室]]* [[天台]][[花園]]* [[福利社]] == 參見 ==等級分類* [[初等教育]]* [[成人教育]]* [[課程]]* [[補習班]]* [[家庭教育]]* [[義務教育]]學校分類* [[私立學校]]* [[寄宿學校]]* [[預科學校]]* [[音樂學院]]* [[语言学校]]* [[鄉校]]學校組成* [[校園]]* [[校車]]* [[校友]]* [[校友會]] == 參考 資料文獻 ==
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[[categoryCategory:大專院校]]